【題目】科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長.但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲.該實(shí)驗(yàn)證明了(  )
A.生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
D.胚芽鞘會彎向光源生長

【答案】B
【解析】解:A、要證明生長素的極性運(yùn)輸應(yīng)另設(shè)一組去尖端胚芽鞘并倒置的實(shí)驗(yàn),故A不符合題意;

B、接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊能使胚芽鞘彎曲生長,未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊不能使胚芽鞘彎曲和生長,則造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),故B符合題意;

C、雖然可以證明是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)并命名為生長素,但卻沒有證明該物質(zhì)就是吲哚乙酸,故C不符合題意;

D、該試驗(yàn)未提及光源問題,故D不符合題意.

故答案為:B.

溫特的實(shí)驗(yàn):

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中氧氣傳感器能測量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度.圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.據(jù)圖回答以下問題:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是
(2)圖1裝置中NaHCO3溶液的作用是為金魚藻的光合作用提供CO2 , 不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHCO3溶液的濃度應(yīng)有何要求?
(3)圖1實(shí)驗(yàn)過程中,若撤除濾光片,則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中(填“C3”或“C5”)的含量會增多,其直接原因是
(4)若在密閉且其他條件相同的情況下,測定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為(mg/Lh).

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C. 核膜上有核孔 D. 液泡是最大的細(xì)胞器

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【題目】把數(shù)條5cm長的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測量馬鈴薯?xiàng)l的長度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 馬鈴薯?xiàng)l通過滲透吸(失)水改變其長度

B. 馬鈴薯?xiàng)l在0.10M蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20M蔗糖溶液中的吸水量

C. 馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0.30M的蔗糖溶液

D. 在0.40M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離

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【題目】2003年全國部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )

有無成形的細(xì)胞核

A. 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 有無細(xì)胞壁

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①具有易區(qū)分的性狀

②先開花后受粉

③自花傳粉

④閉花受粉

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【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答

(1)此化合物的名稱是_______。該圖中,①為_______,④為_________,⑥為_________

(2)圖中表示R基的代號是__________________

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_____________,在該化合物的形成過程中,失去的水分子數(shù)為______,相對分子質(zhì)量減少了_________。

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

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