下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是

①一個(gè)家族中僅一個(gè)人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②哮喘病為多基因遺傳病，它是由兩對(duì)以上的基因控制的遺傳病

③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

④羊水檢查等產(chǎn)前診斷措施在一定程度上能預(yù)防21三體綜合征患者的產(chǎn)生

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用是

A. 通過抑制DNA的復(fù)制，抑制細(xì)胞分裂

B. 通過促進(jìn)DNA的復(fù)制，促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 通過抑制紡錘體的形成，抑制細(xì)胞分裂

D. 通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

刺槐是北方地區(qū)常見的綠化樹種，樹冠高大，葉色鮮綠，每當(dāng)開花季節(jié)綠白相映，素雅而芳香，常作為行道樹，庭蔭樹。下圖中甲、乙分別表示溫度和光照強(qiáng)度對(duì)刺槐代謝的影響，代謝強(qiáng)度以單位時(shí)間CO2吸收或釋放量（mmol/單位面積h）表示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中曲線A和曲線B分別代表刺槐的真光合作用(實(shí)際光合作用)和呼吸作用速率，溫度為30℃時(shí)，刺槐從外界吸收的CO2的量為________ mmol/單位面積h。 A、B兩條曲線的變化趨勢(shì)不同的原因是____________________。

（2）圖乙中光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，刺槐可以產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所有____________________和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；若圖甲為光照強(qiáng)度充足的情況下測(cè)定，結(jié)合圖甲、乙中植物CO2吸收的相對(duì)量，分析乙圖是在溫度為________時(shí)測(cè)定的。

（3）如果刺槐在圖乙E點(diǎn)光照強(qiáng)度下，一天中光照9小時(shí)、黑暗處理15小時(shí)，則單位面積的葉片24小時(shí)內(nèi)消耗的CO2有________ mmol/h。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)A、b分別代表玉米的兩種優(yōu)良基因，且這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過過程①②③培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 過程⑤⑥的育種方法應(yīng)用到的原理是基因重組和染色體變異

C. 過程⑦的育種方法可能耗時(shí)最長

D. 過程④在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí)，所要用到的工具酶是DNA連接酶

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成

B．制作裝片，包括解離、漂洗和制片3個(gè)步驟

C．在低倍鏡視野中既有正常的二倍體細(xì)胞，也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

D．把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，合理的是（ ）

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，甲～丁四位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下：甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是

①染色體未著上顏色，無法看清

②細(xì)胞重疊，看不到染色體

③染色體著上顏色，清晰可見

④染色體著色很淺，模糊不清

A. ②④① B. ③②①

C. ④①② D. ②③①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生

B. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP

C. 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP

D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三第三次統(tǒng)一考試（5月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“玉蘭花欲開，春寒料蛸來”。初春時(shí)，天氣寒冷，玉蘭樹的花已開放但葉子卻沒有長出。對(duì)于這時(shí)玉蘭的分析，不正確的是

A. 玉蘭細(xì)胞中的光敏色素能感受光的變化

B. 誘導(dǎo)玉蘭花芽萌發(fā)的溫度要高于葉芽

C. 紅色花瓣細(xì)胞中的液泡內(nèi)含有色素

D. 此時(shí)的玉蘭植株吸收O2，釋放C02

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