12．牛的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．核膜B．染色質(zhì)C．核仁D．核孔

分析 細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)．核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

解答 解：A、核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；
B、染色質(zhì)主要DNA和蛋白質(zhì)組成，B正確；
C、核仁與核糖體的形成有關(guān)，主要成分是蛋白質(zhì)，沒有DNA，C錯(cuò)誤；
D、核孔位于細(xì)胞膜上，不含DNA，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息傳遞的是（　�。�
A．饑餓狀態(tài)時(shí)，肝臟細(xì)胞加速肝糖原的分解活動(dòng)
B．同物種的精子與卵細(xì)胞能相互識(shí)別，完成受精作用
C．正常人體處于寒冷環(huán)境中，立毛肌收縮和毛細(xì)血管壁收縮
D．HIV侵入人機(jī)體后，攻擊宿主細(xì)胞并在其內(nèi)寄生生活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．研究發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲植物能殺死昆蟲的原理是該基因控制合成的蛋白質(zhì)被昆蟲食用后，在消化道中被蛋白酶水解后產(chǎn)生具有毒性的活性肽，與昆蟲細(xì)胞上的受體結(jié)合，使?jié)B透壓失衡，導(dǎo)致昆蟲死亡．下圖表示利用細(xì)菌中抗蟲基因獲取抗蟲玉米的部分過程．其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細(xì)菌與玉米細(xì)胞混合培養(yǎng)．（括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上填字母或文字）

（1）在圖示的過程中，涉及到的生物技術(shù)包括基因工程、植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（2）在圖示過程中，需要用到限制酶的是流程[①②]；導(dǎo)入目的基因的步驟是流程[④⑥]．
（3）在流程⑤中，細(xì)菌不斷分裂產(chǎn)生更多細(xì)菌，該步驟的主要目的是擴(kuò)增目的基因．
（4）在圖示過程中，涉及脫分化和再分化的是流程[⑦]，脫分化和再分化培養(yǎng)基的本質(zhì)差異是生長素和細(xì)胞分裂素的濃度比值．
（5）從細(xì)胞、個(gè)體水平判斷該基因工程成功的依據(jù)分別是玉米細(xì)胞產(chǎn)生了抗蟲蛋白、玉米植株表現(xiàn)出抗蟲性狀．
（6）結(jié)合題意，分析美國批準(zhǔn)種植該轉(zhuǎn)基因抗蟲玉米的生物學(xué)原理：該毒蛋白水解后的有毒性的活性肽，必須與受體結(jié)合才能起作用，人體腸道細(xì)胞沒有該受體（人體腸道中沒有水解該毒蛋白的蛋白酶）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究．如圖表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結(jié)果，下表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果．請(qǐng)回答．
生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
桂藻0.152%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌087%92%
（1）表乙中幾種生物的種間關(guān)系為競爭，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表乙中紅假單胞光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者和分解者；
（2）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個(gè)瓶中．測得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg，不計(jì)溫度影響，則一天內(nèi)藻類實(shí)際產(chǎn)氧量為10mg/L．
（3）線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食．若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是增加，其原因是食物鏈縮短，能量損失的少；
（4）9〜12天，水中溶氧量快速下降，其主要原因是藻類大量繁殖后死亡增多，需氧細(xì)菌耗氧量增多．
（5）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌，理由是不產(chǎn)毒素且對(duì)銨鹽和有機(jī)物的去除率高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．蘋果B．梨C．感冒病毒D．桔子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某動(dòng)物細(xì)胞形成過程中四分體時(shí)期，圖中同源染色體的對(duì)數(shù)為（　�。�
A．1對(duì)B．2對(duì)C．3對(duì)D．4對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)
C．免疫調(diào)節(jié)D．神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．為研究生長素〔IAA）與赤霉素（GA）對(duì)豌豆節(jié)間生長的影響，有人以某種不能合成GA的突變型豌豆幼苗（形態(tài)如圖）為實(shí)驗(yàn)材料，分別進(jìn)行去頂芽、葉片涂抹外源CA等處理，兩天后檢測該節(jié)間的IAA、GA含量以及長度增加值，結(jié)果如表：
組   別①②③④
處   理不處理涂GA去頂芽去頂芽并涂GA
IAA（ng．g-1）911762.86.2
GA（ng．g-1）＜0.51165＜0.5285
節(jié)間長度增加值（mm）16.654.611.139.3
〔l）赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長．從而引起植株增高．生長素的作用具有兩重性，在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長，在濃度過高時(shí)抑制生長．
（2）在豌豆幼莖中，生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)上端到形態(tài)下端，這種運(yùn)輸所需的直接能源是ATP．
（3〕比較①③或②④組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，豌豆幼苗中產(chǎn)生生長素的主要部位是頂芽．比較①②或③④組實(shí)臉結(jié)果可知，赤霉素能促進(jìn)豌豆幼苗產(chǎn)生生長素．
（4〕從上述實(shí)驗(yàn)還可推測．生長素能促進(jìn)碗豆幼苗對(duì)赤霉素的吸收和運(yùn)輸．為了進(jìn)一步驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)中生長素對(duì)赤霉素的作用，還可增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，該實(shí)驗(yàn)組的處理是去頂芽，切口處涂抹IAA，葉片涂抹GA．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄭州校級(jí)期末）下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，均需要借助染色劑染色和顯微鏡觀察的是（ ）

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

②檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

③觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體

④觀察細(xì)胞中的線粒體

⑤探究影響酶活性的條件

⑥探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)

⑦綠葉中色素的提取與分離

⑧觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂．

A．①③⑥ B．①④⑧ C．②⑤⑦ D．③④⑧

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