4.如圖為人體免疫調(diào)節(jié)示意圖,請回答下列問題:

(1)細(xì)胞c的名稱B淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞).
(2)⑤⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫、體液免疫.
(3)細(xì)胞g→細(xì)胞f→④作用的過程發(fā)生在機體再次(填首次或再次)接觸抗原時.

分析 1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).
3、分析題圖可知,a是吞噬細(xì)胞,b是T細(xì)胞,c是B細(xì)胞,d是效應(yīng)T細(xì)胞,e是記憶T細(xì)胞,f是漿細(xì)胞,g是記憶B細(xì)胞,③是淋巴因子,④是抗體,⑤細(xì)胞免疫過程,⑥是體液免疫過程.

解答 解:(1)細(xì)胞c的名稱B細(xì)胞.
(2)⑤過程中主要是T細(xì)胞參與免疫反應(yīng),表示細(xì)胞免疫,⑥過程中主要是B細(xì)胞參與免疫反應(yīng),表示體液免疫.
(3)細(xì)胞g→細(xì)胞f→④作用的過程發(fā)生在機體再次接觸抗原時,使得二次免疫反應(yīng)快而強.
故答案為:
(1)B淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞)
(2)細(xì)胞免疫、體液免疫
(3)再次

點評 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞免疫、體液免疫等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息綜合解答問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎工程技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用不包括

A.移植胚胎干細(xì)胞使退化的組織修復(fù)并恢復(fù)正常功能

B.進行胚胎移植充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能

C.采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎

D.在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是某二倍體動物的3個正常細(xì)胞,其染色單體數(shù)分別為4N、0、2N。下列敘述正確的是

A.甲細(xì)胞中可能含有4個染色體組 B.乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能最多

C.丙細(xì)胞中染色體可能正向兩極移動 D.甲、乙、丙可能都在進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中,正確的是

A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞

B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離

C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散得越快

D.濾紙條上最上面的色素帶呈黃綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用B、b表示)、剛毛與截毛是另一對相對性狀(相關(guān)基因用D、d表示)。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律,進行如下實驗。提示:右圖為果蠅X、 Y染色體同源區(qū)段(I區(qū)段)和非同源區(qū)段(Ⅱ、Ⅲ區(qū)段),I、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。

(1)若只根據(jù)實驗一,可以推斷出等位基因B、b位于 染色體上,等位基因D、d位于性染色體 區(qū)段上(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)實驗二中親本的基因型為 ,若只考慮果蠅的體色性狀,在F2的灰身果蠅中,純合子所占比例為 。

(3)用4種不同顏色的熒光分別標(biāo)記實驗二F1中果蠅精原細(xì)胞中基因B、D及等位基因,觀察其分裂過程中某個次級精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個熒光位點,其原因是

(4)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型均為剛毛。在實驗一和實驗二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)水稻種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉.
(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式為.細(xì)胞中的G之所以具有多樣性,其根本原因是DNA的多樣性.
(3)噬菌體由圖中的G和H構(gòu)成(填字母代號),當(dāng)用放射性的S元素標(biāo)記噬菌體時,噬菌體只有蛋白質(zhì)外殼具有放射性.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.a(chǎn)、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列描述正確的是( 。
A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期
B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個階段
C.d圖細(xì)胞中含有8個DNA分子
D.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細(xì)胞和1個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化曲線下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.由圖可知DNA分子的解旋只發(fā)生在c時期
B.3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞,
可測得e期細(xì)胞核放射性最強
C.c期細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個DNA分子
D.分裂期 mRNA減少的原因是由于 DNA分子的復(fù)制受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象中,屬于特異性免疫的是( 。
A.唾液的殺菌作用B.接種百白破疫苗C.白細(xì)胞吞噬病菌D.皮膚的屏障作用

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同步練習(xí)冊答案