【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全被破壞后的HeLa細(xì)胞勻漿為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究了細(xì)胞色素C(線粒體中與有氧呼吸有關(guān)的一種蛋白質(zhì))和dATP(三磷酸脫氧腺苷)與細(xì)胞凋亡的關(guān)系,結(jié)果如圖所示:
(1)dATP與ATP在化學(xué)組成上的差異是dATP特有_____________。(填成分)
(2)根據(jù)圖,可判斷_______________的存在能促進(jìn)細(xì)胞凋亡,且當(dāng)其它條件合適時(shí),在一定濃度范圍內(nèi),隨著__________________的含量增加,促細(xì)胞凋亡的效果增加。
(3)已知細(xì)胞色素C的功能是參與[H]和氧氣的結(jié)合,可判斷細(xì)胞色素C分布于_________________。
(4)當(dāng)HIV病毒侵入機(jī)體的淋巴細(xì)胞后,由于病毒的大量繁殖導(dǎo)致淋巴細(xì)胞破裂死亡。請(qǐng)說(shuō)明淋巴細(xì)胞破裂死亡是否屬于細(xì)胞凋亡,并說(shuō)出理由___________________。
【答案】脫氧核糖 dATP和細(xì)胞色素C 細(xì)胞色素C 線粒體內(nèi)膜 不是,它是由于種種不利因素影響導(dǎo)致的細(xì)胞損傷和死亡
【解析】
由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡。當(dāng)HIV病毒侵入機(jī)體的淋巴細(xì)胞后,會(huì)導(dǎo)致淋巴細(xì)胞破裂死亡,淋巴細(xì)胞大量死亡不屬于細(xì)胞凋亡,理由是它是由于種種不利因素影響導(dǎo)致的細(xì)胞損傷和死亡。
(1)根據(jù)題意dATP是三磷酸脫氧腺苷,所以與ATP在化學(xué)組成上的差異是dATP特有脫氧核糖。
(2)根據(jù)題圖,我們可以判斷dATP和細(xì)胞色素C的存在能促進(jìn)細(xì)胞凋亡,且當(dāng)其它條件合適時(shí),在一定濃度范圍內(nèi),隨著細(xì)胞色素C的含量增加,促細(xì)胞凋亡的效果增加。
(3)[H]和氧氣的結(jié)合屬于有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,所以細(xì)胞色素C分布于線粒體內(nèi)膜。
(4)由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡。細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡,可見(jiàn),HIV病毒俱入機(jī)體的淋巴細(xì)胞后而導(dǎo)致的淋巴細(xì)胞大量死亡,這是由于不利的因素影響導(dǎo)致的細(xì)胞壞死,不屬于細(xì)胞凋亡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 致病基因?qū)儆陔[性基因
B. 控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C. Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D. III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖;圖乙表示在CO2充足的條 件下,該植物光合作用速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系(圖中光合作用速率單位是:mgCO2·cm-2·h-1,光照強(qiáng)度單位是:klx)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在圖甲中的①~④四個(gè)生理過(guò)程中,發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上的是過(guò)程________(填序號(hào)),該過(guò)程稱(chēng)為____________。有氧呼吸包括過(guò)程________(填序號(hào)),在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的是過(guò)程________(填序號(hào))。
(2)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素分別是___________。與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)葉綠體內(nèi)的NADPH/NADP+比值____(填“大”、“小”或“基本不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸(ABA)和脫落酸抑制劑(ABAI)處理“百麗”桃,分析其果實(shí)成熟過(guò)程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化,得到如圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析,下列推測(cè)正確的是( )
A. 由圖可推測(cè)ABA處理能夠使果實(shí)細(xì)胞中纖維素酶和果膠酶的活性降低
B. 由圖可知長(zhǎng)距離運(yùn)輸水果可用ABA處理,短距離運(yùn)輸可用ABAI處理
C. ABA能夠促進(jìn)呼吸速率的原因是ABA在促進(jìn)細(xì)胞分裂時(shí)需要更多能量
D. 乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率呈正相關(guān),且ABA可使兩者峰值提前出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 生物與生物之間的捕食關(guān)系往往不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性
B. ⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某地自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,①⑧代表生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中所有生物共同組成一個(gè)__________,①⑧中代表同一生理過(guò)程的是__________。
(2)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要以__________形式進(jìn)行循環(huán)。
(3)若將該生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有的狼引入該生態(tài)系統(tǒng),將可能造成該地區(qū)__________減少,請(qǐng)?jiān)谌缦聢D2坐標(biāo)系中畫(huà)出狼數(shù)量的變化曲線。若要調(diào)查狼的種群密度,應(yīng)采用的方法是__________。
(4)狼被引入該生態(tài)系統(tǒng)后,建立了如圖3所示的食物關(guān)系,則狼與野狗屬于__________關(guān)系。
(5)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義:一是__________,二是還可幫助人類(lèi)建立人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某高等生物細(xì)胞中基因R表達(dá)過(guò)程的示意圖,“→”表示信息傳遞或物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 組成①和②的堿基種類(lèi)不同
B. 過(guò)程a需要DNA聚合酶參與
C. 多個(gè)核糖體串在②上,增大了③合成的效率
D. 基因R表達(dá)過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類(lèi),可采用差速離心法和顯微觀察法。下面是從一個(gè)細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器,下列有關(guān)這幾種細(xì)胞器的敘述正確的是
A. 能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是c
B. 細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞器a,其是細(xì)胞的動(dòng)力車(chē)間
C. 細(xì)胞器b在該細(xì)胞中的作用之一是參與細(xì)胞膜的形成
D. 細(xì)胞器d是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的“車(chē)間”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),圖一是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理,一段時(shí)間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,切面如圖二所示,圖三示意的是一株倒伏的玉米植株.以下分析正確的是( )
A.圖二中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的a部位
B.由圖分析可知,生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)
C.圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位
D.圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位
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