分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、分析題圖:圖示表示兩種微生物的篩選、分離、純化的過程及果酒和果醋的制作過程,其中候選菌A是酵母菌,候選菌B是醋酸(桿)菌.
解答 解:(2)圖中的候選菌A用于釀酒,為酵母菌,屬于真核生物,而候選菌B用于發(fā)酵釀醋,為醋酸菌,屬于原核生物.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有核膜.對培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法,滅菌時(shí)溫度為121℃.
(2)分析圖乙中培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果,可以推知采用的純化方法是稀釋涂布平板法;平板乙可能的操作失誤是涂布不均勻,倒置菌落分布很不均勻.
(3)除乙外,其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常,其菌落數(shù)分別是180、200、420、190,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),則樣品中菌種A的數(shù)量為=(180+200+190)÷3÷0.1=1900個(gè)/mL.由于少數(shù)菌落可能由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞形成的,因此該方法計(jì)數(shù)的結(jié)果常常低于實(shí)際值.
(4)果酒發(fā)酵是在無氧條件下進(jìn)行的,其適宜溫度是18~25℃,而果醋發(fā)酵需要通入氧氣,其適宜溫度是30~35℃.因此,果醋發(fā)酵與果酒發(fā)酵相比,提供的不同條件有:提高溫度、通入無菌氧氣(空氣).
故答案為:
(1)核膜 121℃
(2)稀釋涂布平板法 涂布不均勻
(3)1900 少數(shù)菌落可能由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞形成的
(4)提高溫度、通入無菌氧氣(空氣)
點(diǎn)評 本題考查果酒和果醋的制作、微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型;識記接種微生物常用的兩種方法;識記無菌技術(shù)及菌種保藏的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代共有9種基因型,6種表現(xiàn)型 | |
B. | 子代紅色大花瓣植株占$\frac{3}{16}$ | |
C. | 子代有花瓣植株中,MmRr所占的比例為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 子代的紅花植株中,R配子的頻率為$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部的食物鏈和食物網(wǎng) | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) | |
C. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng) | |
D. | 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2a-n | B. | 3a-n | C. | 3a-2n | D. | 6a-2n |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能改變了該基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程 | |
B. | 導(dǎo)致該植物種群革因庫發(fā)生改變,但進(jìn)化方向不發(fā)生改變 | |
C. | 導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 | |
D. | 導(dǎo)致基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場在田間試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低,技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素.現(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5塊樣地,分別編為1~5號進(jìn)行試驗(yàn).除施肥不同外,其他條件相同,結(jié)果如圖所示.分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是( )
A.K B.N C.P D.S
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除了溫度和pH對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果.圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.下列說法不正確的是( )
A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對酶活性抑制的機(jī)理相同
B.據(jù)圖可推測,競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點(diǎn)
C.底物濃度相對值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度
D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果
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