下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序是 （ ）

①一個紅蘋果 ②血液 ③白細(xì)胞 ④變形蟲 ⑤血紅蛋白

⑥SARS病毒 ⑦四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的所有大熊貓 ⑧一片森林中的所有鳥

⑨一片桃園 ⑩一個池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）

A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A．丁區(qū)域的膜電位是Na＋外流形成的

B．甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C．將圖A神經(jīng)纖維置于低Na＋環(huán)境中，靜息電位將變小

D．若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A．一個細(xì)胞分泌的激素，與靶細(xì)胞受體結(jié)合

B．一個細(xì)胞排出的鹽離子進(jìn)入到另一個細(xì)胞

C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

D．哺乳動物精子與卵細(xì)胞之間的識別與結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

池塘中某種藻類能分泌一種物質(zhì)，該物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩蝌蚪的生長發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)？（ ）

A．中心體 B．核糖體 C．液泡 D．溶酶體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有（ ）

①液泡 ②核糖體 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體

A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性，描述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂、分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)

B．細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了分化

C．通過細(xì)胞分化增加了細(xì)胞數(shù)量，而未改變細(xì)胞類型

D．克隆羊的培育體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示某雄性昆蟲細(xì)胞內(nèi)染色體組成及相關(guān)基因的位置，其中A控制長翅，a控制殘翅。據(jù)圖回答

（1）圖示細(xì)胞的名稱為 ，細(xì)胞中含有 個染色體組， 是等位基因；染色體在細(xì)胞內(nèi)移動時，需要依靠 發(fā)出的星射線牽引。

（2）該昆蟲只有在B、H同時存在時才表現(xiàn)出紅眼，否則為白眼。說明基因與性狀的關(guān)系是 。若只考慮圖中所表示的基因的遺傳，該昆蟲產(chǎn)生的配子有 種。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的A和B植物呼吸速率較大的是植物 ；圖2中e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量 （填“高”、“低”、“基本一致”）。

（2）對綠色植物的葉片來說，光照強(qiáng)度大于圖1中b點時，圖丙中存在的箭頭有（填字母） 。

（3）若圖1表示某植物在最適溫度25℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則將溫度調(diào)到30℃ ，圖1中b點將向 移動。

（4）丁圖表示在密閉裝置中測得的CO2變化量，在15℃時該植物光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的 倍。

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