下列各項(xiàng)中,與腐乳風(fēng)味無關(guān)的是
A.加入的輔料 B.豆腐的含水量
C.鹽的用量 D.腐乳瓶空余的體積
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由吲哚乙酸引起的 | |
B. | 植物莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性 | |
C. | 生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不直接參與細(xì)胞代謝 | |
D. | 用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體微小 | B. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | C. | 代謝復(fù)雜 | D. | 分布廣泛 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力,消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害,下列哪些事物適用于消毒處理
①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿 ⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀
A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②④⑤⑥⑧ D.以上全部
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物的描述,正確的是
A.在葡萄酒的制作過程中,密封時(shí)間越長(zhǎng),酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多
B.果醋的生產(chǎn)過程中,具有協(xié)同作用的菌種是酵母菌和醋酸菌
C.毛霉屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,沒有由核膜包圍的細(xì)胞核
D.乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,在無氧條件下,也可以將葡萄糖分解成酒精和CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
B.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪
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科目:高中生物 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應(yīng)性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)癌癥治療方法的問題。
(1)“生物導(dǎo)彈”治療:“生物導(dǎo)彈”是將抗癌細(xì)胞的_____與化學(xué)藥物等結(jié)合并注入人體內(nèi),借助其導(dǎo)向作用,定向殺死癌細(xì)胞;它的制備所運(yùn)用的生物技術(shù)主要有_______、_________。
(2)“原位免疫”治療設(shè)想:最新研究報(bào)道稱,一種常見的植物病毒外殼,注射到卵巢癌、結(jié)腸癌或乳腺腫瘤中,不僅能引發(fā)小鼠的免疫系統(tǒng)來消滅腫瘤,而且還提供了全身性保護(hù)來對(duì)抗腫瘤轉(zhuǎn)移。欲獲得大量這種植物病毒外殼,設(shè)計(jì)的基因工程流程如下圖。
①過程a是通過_______法獲取目的基因,體外進(jìn)行的b、c技術(shù)叫_________。
②過程d,e所代表的基因工程步驟是________。
③過程f中用Ca2+處理大腸桿菌,使其成為_______細(xì)胞。
④檢測(cè)目的基因在大腸桿菌中是否翻譯成病毒外殼的方法是_______。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(三)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組為探究不同波長(zhǎng)的光和C02濃度對(duì)大豆幼苗光合作用的影響,,用3個(gè)40w的白色燈管做光源,通過遮光處理(外罩透光良好的紅色、黃色塑料薄膜)讓其中兩個(gè)分別只發(fā)出紅光和黃光,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗(其他條件相同)。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定試管苗的凈光合速率,結(jié)果如下圖。
(1)光合作用中,催化C3還原的酶存在于 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大棚種植大豆,應(yīng)選用 色塑料薄膜搭建頂棚。
(2)a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn),從光合作用的角度分析,原因是: 。
(3)為探究黃光培養(yǎng)條件下大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,提出實(shí)驗(yàn)思路如下:分別取 和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片,提取其中的色素并用層析液分離,通過比較濾紙上呈現(xiàn)的葉綠素a、b色素帶的 來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。
(4)研究小組在光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變的情況下,測(cè)定不同溫度大豆葉的凈光合速率和呼吸逨率的影響,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,大豆最適生長(zhǎng)溫度是 ℃ 左右。
(5)研究小組發(fā)現(xiàn)霧霾天氣影響大豆生長(zhǎng),分析認(rèn)為:首先,霧霾天氣直接影響葉綠體中的 (產(chǎn)物)產(chǎn)生,其次霧霾中的顆粒堵塞大豆葉氣孔,進(jìn)而影響光合作用的 階段。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在置于黑暗條件下葉綠體懸浮液中加入適量NaH14CO3溶液,再給予瞬時(shí)光照。下列說法正確的是( )
A、黑暗條件下,葉綠體基質(zhì)中不存在C3和C5
B、黑暗條件下,葉綠體懸浮液不能合成ATP和[H]
C、瞬時(shí)光照后,(CH2O)出現(xiàn)放射性比C3化合物早
D、光照瞬間,C3含量迅速增加而C5含量迅速減少
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