下列與高等動物的激素調(diào)節(jié)沒有直接關系的是（　　）
A、人吃食物時唾液腺分泌唾液
B、人的血糖濃度保持相對穩(wěn)定
C、雄鹿到一定年齡后會長出發(fā)達的鹿角
D、給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進青魚卵巢成熟
考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、人吃食物時唾液腺分泌唾液屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)．
2、血糖調(diào)節(jié)相關的激素是胰島素和胰高血糖素．
3、性激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成，以及激發(fā)和維持第二性征．
4、垂體提取物應為促性腺激素，它能促進性腺的發(fā)育和生殖細胞的生成．
解答： 解：A、人吃食物時唾液腺分泌唾液，是食物刺激味覺感受器，味覺感受器受刺激后產(chǎn)生興奮，傳到大腦的唾液分泌中樞，引起唾液腺分泌唾液，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果，A正確；
B、人的血糖濃度保持相對穩(wěn)定，是胰島素、胰高血糖素調(diào)節(jié)的結果，B錯誤；
C、雄鹿到一定年齡后會長出發(fā)達的鹿角，這是雄鹿性成熟的標志，是性激素作用的結果，C錯誤；
D、給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進青魚卵巢成熟，是因為垂體提取物中含有促性腺激素，能促進卵巢成熟，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關實例，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結構簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中④的名稱是
 
；圖中表示R基的代號是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學反應叫做
 
，在這個過程中，相對分子質量減少了
 
．
（4）組成這類化合物的基本單位的結構通式是
 
．
（5）該多化合物可用
 
試劑鑒定，呈現(xiàn)
 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

淀粉的含量、直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例及支鏈淀粉的精細結構等決定著水稻的產(chǎn)量和稻米的品質，因此水稻淀粉合成代謝的遺傳研究備受關注．相關研究的部分信息如圖圖所示．請回答：

（1）AGPaes基因1如何使水稻表現(xiàn)出低產(chǎn)（淀粉含量低）的性狀？
 
．
（2）用γ射線處理水稻進行誘變育種培育高產(chǎn)水稻品種．從圖中可以看出，由于水稻AGPaes基因1中發(fā)生了堿基對的
 
，因而突變?yōu)锳GPaes基因2而獲得高產(chǎn)水稻突變體品種．在該突變基因中，若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和，占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條單鏈中，鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉錄的RNA中，鳥嘌呤占堿基總數(shù)的
 
．
（3）研究表明，普通野生型水稻中擁有許多決定稻米優(yōu)良品質的相關基因．
①育種工作者利用普通野生型水稻中存在的低比例直鏈淀粉突變體，以雜交育種方法培育出了優(yōu)質栽培水稻品種．在雜交育種過程中，從F2代起，一般要進行多代自交和選擇，自交的目的是
 
．
②普通野生稻含有3.75×104對基因，假定每個基因的突變率都是10-5，那么在約有107個個體的種群中，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是
 
，它們是進化的原材料，也將是改良栽培稻的資源．我國的普通野生稻分布于南方8個�。� 區(qū)），每一個�。� 區(qū)）分布點的普通野生稻的
 
都是生物進化的基本單位．
③據(jù)調(diào)查，在近30年間，我國的一千多個普通野生稻分布點已消失了80%，從生物多樣性角度看，其直接后果是普通野生稻的
 
減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國科學家在實驗室里培育出一種類似于細菌的“人造細胞”．這種簡單的“細胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質．蛋白質是構成人體所有細胞的基本物質．人體中最重要的活性物質如大多數(shù)酶、某些激素、抗體等也都是由蛋白質組成的．下列關于蛋白質的敘述中，正確的是（　�。�
A、蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結構的生物大分子
B、所有酶的基本組成單位都是氨基酸
C、生物體內(nèi)的蛋白質千差萬別，其原因之一是組成肽鍵的化學元素不同
D、性激素、生長激素、胰島素都是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的下列生理過程一定在內(nèi)環(huán)境中完成的是（　�。�
A、RNA聚合酶與特定的位點結合，催化DNA轉錄為RNA
B、乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸
C、氧氣與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白
D、食物中的蛋白質經(jīng)消化被分解成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密不可分
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)主導激素調(diào)節(jié)
C、激素調(diào)節(jié)能反作用于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、激素調(diào)節(jié)不受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用，碳原子本身的結構，使它能夠通過一定的化學鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子，可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的．以上事實可以說明（　�。�
A、碳元素能組成各種各樣的化合物
B、生物大分子以碳為核心元素
C、碳元素是各種大分子中含量最多的元素
D、碳元素比其他元素更加重要

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對mRNA的描述，不正確的是（　�。�
A、mRNA可作為合成蛋白質的直接模板
B、mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸
C、mRNA上有四種核糖核苷酸，64種密碼子代表20種氨基酸
D、mRNA只有與核糖體結合后才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于脫氧核苷酸的相關說法正確的是（　�。�
A、化學組成包括磷酸、堿基、脫氧核糖
B、是一種生物大分子
C、是生物的主要遺傳物質
D、每一種都含有四種特定的堿基

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