如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
B、限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶量一定”
C、如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移
D、可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解
考點(diǎn):酶促反應(yīng)的原理,酶的特性
專題:
分析:1、分析甲題圖可知,a與b結(jié)合后,a沒有發(fā)生改變,但是b物質(zhì)生成了c物質(zhì)和d物質(zhì),因此a是麥芽糖酶,b是麥芽糖,c、d是麥芽糖水解的產(chǎn)物.
2、分析圖乙可知,麥芽糖酶的催化速率在一定的范圍內(nèi)隨麥芽糖濃度的升高而升高,當(dāng)麥芽糖濃度達(dá)到f后,麥芽糖濃度升高,酶的催化效率不再升高.
解答: 解:A、酶在化學(xué)反應(yīng)前后本身的性狀和數(shù)量都不變,故a代表酶,再根據(jù)酶的專一性,分解麥芽糖的自然為麥芽糖酶,A正確;
B、在一定的范圍內(nèi),反應(yīng)速率隨反應(yīng)物量的增加而加快,當(dāng)反應(yīng)物量達(dá)到一定限度,反應(yīng)速率不再加快.f~g段不再上升的原因是受酶數(shù)量的限制.因此整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”,B正確;
C、在最適溫度下,酶活性最高,當(dāng)溫度偏高或偏低時(shí),酶的活性都會(huì)降低.因此溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移,C正確;
D、斐林試劑是用來鑒定還原性糖的,麥芽糖及其分解后產(chǎn)生的葡萄糖均為還原性糖,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題以兩幅圖形為載體考查了酶的特性、影響因素等基礎(chǔ)知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,具有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,將一個(gè)未標(biāo)記的噬菌體在此細(xì)菌中培養(yǎng)9小時(shí),經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體,下列敘述正確的是( 。
A、子代噬菌體的所有物質(zhì)都具有放射性
B、噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.0小時(shí)
C、子代噬菌體內(nèi)DNA的合成原料來自于細(xì)菌
D、子代噬菌體不含32P個(gè)體與含32P個(gè)體的比例為1:31

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一株雜合的黃色豌豆自花傳粉,一個(gè)豆角中結(jié)出4粒種子,則這些種子( 。
①全為黃色        ②全為綠色      ③黃色:綠色=1:1     ④黃色:綠色=3:1.
A、①B、②
C、④D、①②③④都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、孟德爾對(duì)演繹過程及結(jié)論進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)完成的
B、孟德爾和薩頓在進(jìn)行遺傳學(xué)研究時(shí)均采用了“假說一演繹法”
C、艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是遺傳物質(zhì)
D、白眼基因位于X染色體上,Y染色體上沒有其等位基因是摩爾根果蠅實(shí)驗(yàn)的假設(shè)之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

假若某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸構(gòu)成,它們含有3條多肽鏈,則它們具有的肽鍵數(shù)和R 基團(tuán)數(shù)分別是(  )
A、n個(gè)和n個(gè)
B、n-3個(gè)和n個(gè)
C、n個(gè)和n-3個(gè)
D、3個(gè)和n-3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在制果酒、果醋、泡菜中,產(chǎn)品產(chǎn)生時(shí)對(duì)氧氣的需求分別是( 。
A、無氧、有氧、無氧
B、兼氧、無氧、無氧
C、無氧、有氧、有氧
D、兼氧、無氧、有氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,基因型為RRXTXT的果蠅體內(nèi),存在4個(gè)R基因的細(xì)胞為( 。
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、神經(jīng)細(xì)胞
C、初級(jí)卵母細(xì)胞
D、次級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

煙草花葉病毒(TMV)由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,將TMV變種X的蛋白質(zhì)外殼和變種Y的核酸組成新病毒,感染煙草后可以得到大量病毒,這些病毒為(  )
A、變種X
B、X蛋白質(zhì)包裹Y核酸的病毒
C、變種Y
D、Y蛋白質(zhì)外殼包裹X核酸的病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確,并說明原因.
(1)酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用.
(2)酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率.
(3)酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失,但引起失活的原因不包括低溫.
(4)人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案