下圖所示為葉綠體色素的提取和分離實驗的部分材料和用具。下列敘述錯誤的是
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和 CaCO3
B.將糨糊狀的研磨液倒入漏斗②中,漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C.③畫濾液細線的要求是細、齊、直
D.④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素 b,擴散速度最快的是葉黃素
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因檢測疾病 | B. | 為了生男孩兒設(shè)計試管嬰兒 | ||
C. | 基因治療 | D. | 培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是根據(jù)生物的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是
A.有無葉綠體
B.有無線粒體
C.有無細胞壁
D.有無染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液中紅細胞內(nèi)運輸氧氣的化合物所含有的化學(xué)元素
A.C、H、O、N、Fe
B.C、H、O、Ca、Fe
C.C、H、Ca、Fe、P
D.C、H、N、Ca、Cu
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中,最科學(xué)、嚴謹?shù)囊豁検?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗設(shè)計 |
A | 驗證酶具有高效性 | 實驗組:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 過氧化氫酶,保溫 5 min 后觀察 對照組:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 蒸餾水,保溫 5 min 后觀察 |
B | 驗證酶具有專一性 | 實驗組:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL 新鮮唾液,保溫 5 min 后斐林試 劑檢驗 對照組:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL 新鮮唾液,保溫 5 min 后斐林試劑檢驗 |
C | 探究酶作用的適宜 溫度 | 5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL 新鮮唾液+碘液,每隔 5 min 將溶液溫度 升高 10℃,觀察溶液顏色變化 |
D | 驗證 pH 對酶催化 速率的影響 | 向三支試管分別加入 1 mL 不同 pH 的緩沖液,再依次加入 1 mL 新鮮唾液、 2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,適宜溫度保溫 5 min 后用斐林試劑檢驗 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是
A.小麥種子細胞中,物質(zhì) A 是葡萄糖,物質(zhì) E是淀粉
B.相同質(zhì)量的 E 和 F 徹底氧化分解,釋放能量較多的是 F
C.物質(zhì) C 的種類約 20 種,基本化學(xué)元素是 C、H、O、N
D.SARS 病毒的物質(zhì) H 徹底水解后,產(chǎn)物有脫氧核糖、堿基和磷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞膜的敘述,正確的是
A.膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者
B.制備細胞膜的材料最好選用雞的紅細胞
C.脂質(zhì)主要有磷脂、脂肪和膽固醇
D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量 →ATP D.H2O→[H]+O2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養(yǎng)的目的只是獲得大量的分泌蛋白 | |
B. | 動物細胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)液的組成成分相同 | |
C. | 培養(yǎng)過程中可以使用膠原蛋白酶處理分散成單個細胞 | |
D. | 可以通過細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動物個體 |
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