19．已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將F1黑斑蛇之間交配F2中有黑斑蛇和黃斑蛇．下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
B．蛇的黃斑為顯性性狀
C．F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同
D．F2中黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

分析 根據(jù)題意分析可知：
1、首先判斷顯隱性：F1黑斑蛇自交出現(xiàn)性狀分離，所以F1黑斑蛇為雜合子Aa，且黑斑為顯性性狀．
2、判斷基因型：已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇，所以親代黑斑蛇為Aa，黃斑蛇為aa，所以F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的相同；F1黑斑蛇Aa自交得到F2中AA：Aa：aa=1：2：1，所以F2與F1中的黑斑蛇基因型不一定相同．

解答 解：A、由以上分析可知黑斑是顯性性狀，則所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇，A正確；
B、蛇的黃斑為隱性性狀，B錯(cuò)誤；
C、F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同，C錯(cuò)誤；
D、F2中黑斑蛇的基因型有AA和Aa兩種，與Fl黑斑蛇的基因型Aa不一定相同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合題干的信息，考查基因分離定律及應(yīng)用，意在考查考生從題文中提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個(gè)性狀屬于不可遺傳的變異？（ ）

A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B．人的紅綠色盲

C．人的白化病

D．水稻由于肥料充足而粒大穗多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如果一個(gè)種群的密度越來(lái)越小，下列與之無(wú)關(guān)的是（　　）
A．種群處于衰退期B．種群內(nèi)雄性趨于不育
C．種群死亡率超過(guò)出生率D．種群適應(yīng)環(huán)境變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量變化的曲線．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
①在bc段進(jìn)行DNA的復(fù)制，復(fù)制結(jié)束DNA分子數(shù)加倍；
②cd段DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量比是2：1：2；
③de段可發(fā)生在有絲分裂中期和后期；
④用電鏡觀察馬蛔蟲(chóng)受精卵細(xì)胞，會(huì)發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在bc段．
A．①③B．②④C．①②D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示．下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（　�。�
A．b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNA
B．d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值
C．c-e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
D．處于a-c階段的細(xì)胞數(shù)目較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．遺傳物質(zhì)的載體是（　�。�
A．染色體和核糖體B．蛋白質(zhì)、葉綠體、線粒體
C．染色體和葉綠體、線粒體D．細(xì)胞和中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是雌性動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA分子含量的測(cè)定結(jié)果模式圖，據(jù)圖回答：

（1）在AF之間（用圖中字母表示）表示了減數(shù)分裂，其中同源染色體上等位基因分離發(fā)生在DE之間，姐妹染色單體的分離發(fā)生在EF之間．
（2）C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂，EF時(shí)期的細(xì)胞叫次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體．
（3）在HL之間表示了有絲分裂過(guò)程，其中間期在HK之間．
（4）I以后進(jìn)行的是有絲分裂．
（5）G點(diǎn)所能說(shuō)明的生理過(guò)程是受精作用．它和減數(shù)分裂對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目相對(duì)穩(wěn)定具有重要意義．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某生物學(xué)習(xí)小組制作的DNA雙螺旋模型中，下列模型中連接正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的D-E時(shí)期（填字母）
（2）O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的間期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系．
（3）高中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要用到的堿性染料是醋酸洋紅或龍膽紫，持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞，不能（能、不能）觀察到下一個(gè)時(shí)期．
（4）圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為2：1：2，這種比例將持續(xù)到圖2的D點(diǎn)才可能開(kāi)始變化．若人的某分裂的細(xì)胞處于圖2中的DE時(shí)期，則細(xì)胞中含有92條染色體．
（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是C-D，請(qǐng)?jiān)趫D3的虛線方框內(nèi)畫(huà)出該時(shí)期植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖．見(jiàn)答案．

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