Question

16．甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過(guò)程如圖1、2所示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中的b表示多個(gè)氨基酸分子的脫水縮合反應(yīng)，該反應(yīng)發(fā)生于圖2中的①結(jié)構(gòu)中（填序號(hào)）．
（2）圖1中甲狀腺球蛋白分泌出細(xì)胞的方式是胞吐．c過(guò)程可能需要圖2中的②③⑤（填序號(hào)）細(xì)胞器參與加工和運(yùn)輸．
（4）用含³H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)³H的部位依次為①③②⑥④（填序號(hào)）．
（5）若含¹⁸O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H₂¹⁸O，那么水中的¹⁸O最可能來(lái)自于氨基酸的-COOH（或羧基）（基團(tuán)）．

Answer 1

分析 1、據(jù)圖分析，a表示主動(dòng)運(yùn)輸，b表示脫水縮合，c表示加工和分泌；①表示核糖體，②表示高爾基體，③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④表示細(xì)胞分泌物，⑤表示線粒體，⑥表示囊泡，⑦表示細(xì)胞核．
2、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．

解答 解：（1）氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合產(chǎn)生蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)在①核糖體中合成．
（2）甲狀腺球蛋白以胞吐形式分泌出細(xì)胞，與分泌蛋白的形成有關(guān)的細(xì)胞器有：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．c過(guò)程是未成熟的蛋白質(zhì)加工出成熟的蛋白質(zhì)，還需要圖2中的②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③高爾基體和⑤線粒體協(xié)助．
（3）用含³H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞中，則出現(xiàn)³H的部位依次為①核糖體，③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑥小泡，②高爾基體，⑨小泡，⑧細(xì)胞膜，④細(xì)胞外．
（4）氨基酸脫水縮合過(guò)程中，一個(gè)氨基酸的氨基脫去一個(gè)H，另一個(gè)氨基酸的羧基脫去一個(gè)OH，兩者結(jié)合為一分子水，由此可見(jiàn)，水中的O來(lái)自-COOH，所以¹⁸O來(lái)自-COOH．
故答案為：
（1）脫水縮合   ①
（2）胞吐    ②③⑤
（3）①③②⑥④
（4）-COOH（或羧基）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查蛋白質(zhì)的合成以及分泌過(guò)程，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．