11．人的肝細胞內(nèi)可由DNA控制合成的物質(zhì)是（　　）
①胰島素    ②mRNA
③呼吸氧化酶    ④氨基酸．
A．①②B．②③C．①②③D．①③④

分析 在人體細胞中，蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)（如酶）的過程．人體內(nèi)不同細胞中含有的基因相同，但不同細胞選擇表達的基因不同，因此蛋白質(zhì)種類也不同．

解答 解：①胰島素只在胰島B細胞中才合成，因此人體肝細胞中不會合成胰島素，①錯誤；
②轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，因此在人體肝細胞中，mRNA由DNA控制合成，②正確；
③人體中幾乎所有的活細胞都能合成呼吸氧化酶，且人體內(nèi)呼吸氧化酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是由DNA控制合成的，因此在人體肝細胞中，呼吸氧化酶可以由DNA控制合成，③正確；
④氨基酸不是由DNA控制合成的，④錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記細胞分化的概念，明確胰島素只在胰島B細胞中合成；還要求考生識記人體內(nèi)酶的本質(zhì)及合成過程，識記轉(zhuǎn)錄過程，能對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．基因型為DdEE的植物自花授粉，其子代基因型比例是（　�。�
A．1：2：1B．9：3：3：1C．1：1：1：1D．3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列細胞器中，都不含磷脂的是（　�。�
A．線粒體和中心體B．核糖體和中心體
C．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某植物正常體細胞中染色體的組成，下列各項中可以表示該植物基因型的是（　　）
A．BBbbB．ABCdC．AaBbCcDdD．AaaBbb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是（　　）
A．此圖表示的是真核細胞細胞核結(jié)構(gòu)模式圖
B．圖中④為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實現(xiàn)信息交流
C．圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D．圖示中①為染色質(zhì)，無絲分裂整個過程中不進行復制

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（　　）
A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進化提供原材料
B．隔離是物種形成的必要條件，但不是種群進化的必要條件
C．種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者制造的有機物，最終消失于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．最高營養(yǎng)級C．無機環(huán)境D．分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖中，甲、乙兩圖分別表示染色體之間交叉互換的兩種模式，丙、丁、戊圖表示某染色體發(fā)生變化的三種情況．下列有關敘述正確的是（　　）
A．甲可以導致丁的形成，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B．乙可以導致戊的形成，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．甲可以導致戊的形成，屬于基因重組
D．乙可以導致丙的形成，屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為四組植物材料在“觀察分生組織細胞的有絲分裂”的實驗結(jié)果，下列說法正確的是（　�。�
A．從細胞周期來看，四組材料中A組作為實驗材料最適合
B．四組植物材料可以來自于同一植物個體
C．若四組實驗材料來自于同一植株，則視野中不同細胞的染色體數(shù)目相等
D．觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成，所有細胞將停留在分裂間期

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