關(guān)于生物實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 觀察對(duì)象 試劑 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅甲基綠 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 龍膽紫 視野中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期
紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 30%蔗糖 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,存在明顯錯(cuò)誤的有
 
(實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行
 

(3)甲、乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)⑤中一個(gè)細(xì)胞不同時(shí)間記錄的三個(gè)圖象,則該細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞形態(tài)變化的順序是:
 


(4)丙圖中標(biāo)號(hào)①所指的物質(zhì)是
 

(5)下面為某同學(xué)對(duì)植物葉綠體中色素分離的結(jié)果,其中所標(biāo)記的色素名稱或顏色正確的是
 

考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:細(xì)胞核中DNA被甲基綠染成綠色,細(xì)胞質(zhì)中的RNA被吡羅紅染成紅色,紫色洋蔥外表皮是死細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原,人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA公布觀察中使用鹽酸是改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體事的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于著色觀察,觀察細(xì)胞有絲分裂加入鹽酸和酒精一方面使細(xì)胞相互分散開來,殺死細(xì)胞并固定細(xì)胞.注意處理的時(shí)間和溫度.花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒中用酒精是洗去其表面的浮色,用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可獲得較純凈細(xì)胞膜和對(duì)血紅蛋白的分離與提純.
解答: 解:(1)①花生子葉的脂肪顆?梢员惶K丹Ⅲ染成橘黃色,①正確;
②人口腔上皮細(xì)胞的DNA和RNA用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被染成綠色,RNA被染成紅色,染成綠色的面積小于染成紅色的面積,②錯(cuò)誤;
③人口腔上皮細(xì)胞的線粒體可以被健那綠染成藍(lán)綠色,③正確;
④用龍膽紫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,觀察細(xì)胞的有絲分裂,可以看到大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,④錯(cuò)誤;
⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞用30%蔗糖處理,會(huì)發(fā)生原生質(zhì)體與細(xì)胞壁分離的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,⑤正確.
(2)觀察人口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA的分布,鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)觀察植物根尖細(xì)胞的有絲分裂,用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行解離固定.
(3)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,隨著細(xì)胞的不斷失水,細(xì)胞的液泡逐漸縮小,由此細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞形態(tài)變化的順序是乙→甲→丙.
(4)丙圖細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離,①表示的是原生質(zhì)體與細(xì)胞壁發(fā)生分離以后的空腔,里面的液體主要是外界溶液.
(5)色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素在層析液中的擴(kuò)散速度是不一樣的,最終結(jié)果由下往上分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素,顏色分別是黃綠色、藍(lán)綠色、黃色和橙黃色,故選:C
故答案為:
(1)②④
(2)細(xì)胞膜    解離
(3)乙→甲→丙      
(4)蔗糖溶液或外界溶液(30%蔗糖溶液不給分)   
(5)C
點(diǎn)評(píng):此題主要考查幾個(gè)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2009年2月,加拿大麥吉爾大學(xué)衛(wèi)生中心研究所杰納斯?雷克研究小組認(rèn)為,腫瘤細(xì)胞能釋放一種叫微泡的“氣泡”讓腫瘤與血管內(nèi)皮細(xì)胞進(jìn)行交流,并改變這些內(nèi)皮細(xì)胞的行為.這些微泡在離開腫瘤組織時(shí)攜帶一種特殊的癌癥蛋白.當(dāng)微泡與內(nèi)皮細(xì)胞融合,它們所攜帶的這些癌癥蛋白就會(huì)觸發(fā)促進(jìn)新血管異常形成的機(jī)制.這些新生血管向著腫瘤方向生長并為它們提供生長所需營養(yǎng).下列與此相關(guān)的敘述中不合理的是( 。
A、“癌癥蛋白”是信息分子,其作用過程也是細(xì)胞間的一種信息傳遞過程
B、微泡與內(nèi)皮細(xì)胞能夠融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C、“癌癥蛋白”的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有關(guān)
D、新生血管向著腫瘤方向生長與細(xì)胞分裂有關(guān),而與細(xì)胞的分化無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請(qǐng)分析回答:

(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖(如圖1).該野外調(diào)查小組的研究方法叫做
 
.如圖顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是
 

(2)小組對(duì)該地區(qū)的樹種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌(圖2),并著手進(jìn)行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于遺傳多樣性,主要是由
 
 和基因重組引起的.樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于
 
多樣性.
(3)調(diào)查小組對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示(單位:株/m2 ).
年份
植物
2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是
 
;入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是因?yàn)樾颅h(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,因此繁殖很快,搶占食物、空間等資源.
(4)如圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第
 
年,第20~30間種群的增長率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某一高等生物體內(nèi)的某些細(xì)胞,據(jù)圖分析:

(1)該生物的性別是:
 
,判斷該生物性別依據(jù)的是圖
 

(2)戊細(xì)胞所處的時(shí)期是
 
分裂的
 
期,該細(xì)胞的名稱是:
 

(3)圖中存在同源染色體的細(xì)胞有
 

(4)甲-戊中屬于有絲分裂的細(xì)胞有
 

(5)細(xì)胞乙、丙、丁中的姐妹染色單體數(shù)依次是:
 

(6)細(xì)胞甲、乙是圖丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,則甲細(xì)胞的名稱是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,某同學(xué)用5只家兔(標(biāo)號(hào)①-⑤)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下.請(qǐng)回答:(說明:注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算).

(1)選用的這5只實(shí)驗(yàn)家兔應(yīng)符合的基本條件是
 

(2)在兩次注射實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的分別
 
號(hào)家兔.
(3)二次注射后,能使低血糖癥狀得到緩解的是
 
號(hào)家兔,但癥狀最先得到緩解的應(yīng)是
 
號(hào)家兔.若②號(hào)家兔出現(xiàn)了糖尿,則該兔的尿量將會(huì)
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在“[]”中寫數(shù)字,在“
 
”上寫名稱.4表示細(xì)胞,1、2、3表示三種細(xì)胞外液,A、B表示液體流動(dòng)方向.)
(1)圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[
 
]
 
,血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是
 
(用數(shù)字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是
 

(2)1-4中,CO2濃度最高的是[
 
],2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是
 
,1的來源是[
 
].
(3)過度疲勞時(shí),代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[
 
]滲透壓升高,可能出現(xiàn)
 
 現(xiàn)象.
(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時(shí),與B處相比,A處的胰高血糖素含量會(huì)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

煙草是雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代.這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的,其規(guī)律如圖(注:精子通過花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處,完成受精).
(1)煙草的S基因分為S1、S1、S3等15種,它們互為
 
,這是
 
的結(jié)果.
(2)如圖可見,如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同,花粉管就不能伸長完成受精.據(jù)此推斷在自然條件下,煙草不存在S基因的
 
個(gè)體.

(3)將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植,全部子代的基因型種類和比例為:
 

(4)研究發(fā)現(xiàn),S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個(gè)部分,前者在雌蕊中表達(dá),后者在花粉管中表達(dá),這導(dǎo)致雌蕊和花粉管細(xì)胞中所含的
 
等分子有所不同.傳粉后,雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進(jìn)入花粉管中,與對(duì)應(yīng)的S因子特異性結(jié)合,進(jìn)而將花粉管中的rRNA降解,據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是
 

(5)自然界中許多植物具有與煙草一樣的自交不親和性,這更有利于提高生物遺傳性狀的多樣性,為物種的進(jìn)化提供更豐富的
 
,使之更好地適應(yīng)環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型的AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中( 。
A、表現(xiàn)型4種,基因型6種
B、表現(xiàn)型4種,基因型4種
C、表現(xiàn)型4種,基因型9種
D、表現(xiàn)型2種,基因型3種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,其中說法正確的是( 。
A、圖I表示的細(xì)胞有8條染色體.4個(gè)染色體組
B、①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
C、若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程②出現(xiàn)異常
D、圖Ⅲ的a、b、c、d細(xì)胞中遺傳信息可能互不相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案