某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，兩對(duì)基因分別在兩對(duì)常染色體上．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、形成含YY（Y表示性染色體）的精子，說明其減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離
B、正常情況下，A、a的分離，A、a和B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C、在減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中存在2個(gè)染色體組，且有同源染色體
D、若減數(shù)第二次分裂過程中存在Aa的細(xì)胞，說明減數(shù)第一次分裂時(shí)只發(fā)生了交叉互換
考點(diǎn)：減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．
解答： 解：A、YY是減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離形成的，若形成含YY（Y表示性染色體）的精子，則說明其減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離，A正確；
B、正常情況下，A、a的分離，A、a和B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B錯(cuò)誤；
C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，所以減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中不含同源染色體，C錯(cuò)誤；
D、若減數(shù)第二次分裂過程中存在Aa的細(xì)胞，說明該細(xì)胞發(fā)生過基因突變或交叉互換，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)第一、第二次分裂過程中染色體的行為變化，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，特別是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，需要注意的是D選項(xiàng)，要求考生明確減數(shù)第二次分裂過程中存在Aa的細(xì)胞的原因有兩個(gè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列（1）、（2）小題．
（1）植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示．當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞（保衛(wèi)細(xì)胞）吸水后，會(huì)膨脹變形，氣孔開啟；反之細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉．請(qǐng)以放置一小段時(shí)間的菠菜為材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氣孔具有開
啟和關(guān)閉的功能．要求寫出實(shí)驗(yàn)材料與主要用具、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋．
實(shí)驗(yàn)材料與主要用具：
 

實(shí)驗(yàn)步驟：
 

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋：
 

（2）某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
取A、B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對(duì)照．當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈
 
色，B箱番茄呈
 
色．從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾．取無色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色
 
（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中
 
含量增多了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有
 
的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

肌細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的是（　�。�
A、血紅蛋白B、肌球蛋白
C、肌紅蛋白D、肌動(dòng)蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

在兔子的精細(xì)胞核中，DNA重量為4×10-12g，那么在有絲分裂前期時(shí)，其骨髓細(xì)胞核中DNA重量為（　　）
A、4×10-12g
B、8×10-12g
C、1.6×10-11g
D、3.2×10-11g

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，核仁較小的是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞B、胰腺細(xì)胞
C、腫瘤細(xì)胞D、胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B、在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用丙酮提取色素
C、在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用氯化鈉溶液析出DNA
D、在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為精原細(xì)胞增殖及形成精子的過程．假設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲粒向兩極移動(dòng)的時(shí)期，則圖解敘述正確的是（　�。�
A、②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體
B、②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a
C、③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a
D、①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)糖類代謝的中間產(chǎn)物可生成（　�。�
①乳酸    ②乙醇    ③氨基酸  ④脂肪酸．
A、?①②③B、．①②④
C、．①③④D、．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給．如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在上述酪蛋白乳糖等有機(jī)物的加工、運(yùn)輸過程中，起重要作用的細(xì)胞器是
 
，乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是
 
．
（2）圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成，其進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是
 
，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能．研究免疫球蛋白合成和分泌的生理過程一般采用的方法是
 
．
（3）在制備細(xì)胞膜時(shí)，不選用羊乳腺上皮細(xì)胞或洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞更容易成功，原因是
 
．
（4）在乳腺上皮細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞核之外，還有
 
．與心肌細(xì)胞相比，乳腺上皮細(xì)胞中
 
（細(xì)胞器）數(shù)量較多．
（5）羊的胰島B細(xì)胞中
 
 （含有、不含有）合成免疫球蛋白的基因．將上圖細(xì)胞的細(xì)胞核移植到羊的去核卵細(xì)胞中，可以培育成克隆羊，這說明
 
．

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