A、馬和驢之間不存在生殖隔離 |
B、馬和驢的遺傳信息相同 |
C、騾可進(jìn)化成一個(gè)新物種 |
D、騾無(wú)生殖能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O、N、Ca、S |
B、K、S、P、Mg、Fe、B |
C、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo |
D、Fe、Mn、Zn、Ca、B、Mo |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞呼吸速率沒(méi)有明顯變化 | ||
B、細(xì)胞中
| ||
C、細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì) | ||
D、檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若該圖曲線乙表示某魚(yú)類種群增長(zhǎng)曲線,則應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在
| ||
B、種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點(diǎn)之后 | ||
C、若該圖曲線乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)速率最大 | ||
D、K值是環(huán)境的最大容納量,隨環(huán)境的變化而改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高效性和專一性 |
B、高效性和多樣性 |
C、專一性和多樣性 |
D、穩(wěn)定性和高效性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、膽固醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 |
B、乙醇被吸收進(jìn)入胃上皮細(xì)胞 |
C、K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 |
D、人體的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲>乙=丙 |
C、甲=乙=丙 |
D、甲<乙<丙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、競(jìng)爭(zhēng) | B、捕食 |
C、互利共生 | D、寄生 |
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