A. | 基因分離 | B. | 基因突變 | C. | 基因重組 | D. | 染色體變異 |
分析 本題主要考查了基因突變、基因重組和染色體變異的理解.
1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變的特征有:普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性.基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來(lái)源.
2、進(jìn)行有性生殖的生物,其變異的主要來(lái)源是基因重組,即在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組,使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.
3、當(dāng)染色體的數(shù)目發(fā)生改變時(shí)(缺少,增多)或者染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí),遺傳信息就隨之改變,帶來(lái)的就是生物體的后代性狀的改變,這就是染色體變異.它是可遺傳變異的一種.根據(jù)產(chǎn)生變異的原因,它可以分為結(jié)構(gòu)變異和數(shù)量變異兩大類(lèi).
解答 解:A、基因分離會(huì)使后代出現(xiàn)性狀分離,但不是個(gè)體之間性狀有差異的主要原因,A錯(cuò)誤;
B、基因突變有低頻性,所以一代幾個(gè)個(gè)體不會(huì)出現(xiàn)多個(gè)突變基因,B錯(cuò)誤;
C、有性生殖的生物,其后代個(gè)體之間的性狀有一定的差異,這種變異主要來(lái)自于基因重組,C正確;
D、染色體變異一般引起綜合征,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和辨析能力.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,都能為生物進(jìn)化提供原材料.只有基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來(lái)源.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 kg | B. | 125 kg | C. | 10kg | D. | 1000 kg |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,如圖所示,則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次是( )
A.3,3,6, B.3,6,12,
C.3,6,6, D.3,12,12,
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的主要液體環(huán)境,構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,因此理化性質(zhì)需要保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
D. | 抗體由免疫細(xì)胞分泌到組織液中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精對(duì)細(xì)胞造成傷害 | |
B. | 對(duì)于多數(shù)植物來(lái)說(shuō),土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵 | |
C. | 利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以產(chǎn)生各種酒 | |
D. | 包扎傷口時(shí),需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A基因正常表達(dá)時(shí),以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶A | |
B. | B基因上可結(jié)合多個(gè)核糖體,以提高酶B的合成效率 | |
C. | 該動(dòng)物群體中無(wú)色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有4種 | |
D. | 若一對(duì)無(wú)色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色眼 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{121}$ | B. | $\frac{9}{50}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{81}{10000}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西臨汾第一中學(xué)高一下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某雌性高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)
(1)請(qǐng)敘述判斷該生物是動(dòng)物的理由: 。
(2)圖1細(xì)胞中7和8的關(guān)系是_______,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為 。圖1細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是 條。
(3)圖2中含有同源染色體的時(shí)期有____________和__________(用區(qū)間表示),a點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為_(kāi)__________。
(4)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的 時(shí)期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是 。
(5)該生物體細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有 條。
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