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17．下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法錯誤的是（　�。�
A．植物組培獲得的試管苗，可能是雜合子也可能是純合子，可能為單倍體也可能為二倍體、多倍體
B．為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
C．克隆動物的技術基礎是動物細胞培養(yǎng)
D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型不一定相同

分析 植物組織培養(yǎng)獲得的試管苗的基因型為親代植株決定，因此可能為雜合子，也可能為純合子．如果培養(yǎng)的外植體是體細胞，則可能會獲得二倍體；如果培養(yǎng)的是花粉粒，則獲得的是單倍體．
植物的器官包括：根、莖、葉、花、果實、種子．植物根莖葉屬于植物的體細胞，因此這些器官經過組織培養(yǎng)產生的愈傷組織基因型相同，而花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體，其基因只有體細胞的一半．

解答 解：A、由于植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，后代的基因型由親本基因型決定，可能是雜合子也可能是純合子，如果培養(yǎng)的外植體是體細胞，則會獲得二倍體或多倍體，如果培養(yǎng)的是花粉粒，則獲得的是單倍體，A正確；
B、抗生素具有殺菌作用，因此為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，B錯誤；
C、動物的細胞和組織培養(yǎng)是動物細胞工程的技術基礎，C正確；
D、同一植株不同細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同，如花粉細胞培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞的基因只有體細胞的一半，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)方面的知識，屬于考綱中識記、理解層次的要求，難度適中．在植物培養(yǎng)過程中，要注意選材，如果選擇的材料為體細胞，則產生的后代與親代相同；如果選擇的是花藥，則產生的后代為單倍體，基因或染色體只有體細胞的一半．并且前者為無性生殖，后者為有性生殖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．研究人員以甲、乙兩地種源的某種樹種為實驗材料，研究不同水淹程度對該樹種生長和光合作用的影響．實驗結果如圖表所示，請回答：（實驗時間為50天，表為實驗結束時測得的數(shù)據(jù)．）
種源  處理樹干生長相對增長率（%）  生物量增長率（%）
甲地 A 組（正常澆灌）80.54 126.19 
B 組（輕度水淹） 121.89 175.49
C 組（中度水淹） 110.0772.07 
 D組（重度水淹）117.87 65.32 
 乙地 A組（正常澆灌） 125.29240.51 
 B組（輕度水淹） 100.4933.39 
 C組（中度水淹）38.75 -16.83 
 D組（重度水淹） （死亡）-27.18 
（1）從表中可知，耐澇性強的是甲地種源樹種．
（2）為測量該樹種的呼吸速率，應將實驗材料放置于黑暗或無光/遮光條件下．若實驗過程中呼吸速率恒定為3μmolCO2/（m2•s），據(jù)圖分析，乙地樹種在輕度水淹20天的條件下，實際光合速率為13μmolCO2/（m2．s）．
（3）請描述甲地樹種的水淹程度和生物量增長率的關系甲地該物種隨著水淹程度的增加，生物量增長率先增加后減少；在輕度水淹下，生物量增長率達到最大．
（4）實驗第20天，乙地D組植株死亡，研究人員發(fā)現(xiàn)其浸沒在水中的根系發(fā)黑，原因是根系長時間浸泡中水中導致，進行無氧呼吸產生酒精，酒精有毒害作用使細胞死亡而發(fā)黑．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若觀察到一個動物細胞中正處于染色體兩兩配對。你認為正確的判斷是

A．這個細胞可能來自肝臟

B．此時細胞的染色體上含有染色單體

C．此時細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細胞的二倍

D．染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一時期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關人體代謝調節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題
圖1為人體體溫平衡調節(jié)機制的部分示意圖．A、C代表不同的器官或組織．【】內填寫字母．

（1）當環(huán)境溫度達38℃時，人體維持體溫恒定的散熱方式是C．
A．輻射散熱    B．對流散熱     C．蒸發(fā)散熱     D．傳導散熱
（2）圖1中[A]下丘腦表示人的體溫調節(jié)中樞；簡述在寒冷條件下，圖中C調控體溫上升的原因C分泌的甲狀腺激素增多，加速機體細胞內糖和脂肪的氧化分解，產生熱量，使體溫上升．
（3）血脂代謝的主要器官是肝臟．臨床發(fā)現(xiàn)：肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關．高脂血癥患者體內可能偏高的有①②③④．
①血糖 ②膽固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白 ⑤高密度脂蛋白
圖2表示人體血糖調節(jié)示意圖．
（4）圖2中最可能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是B．
若健康人連續(xù)8小時未進食，則體內可通過促進肝糖原分解成葡萄糖補充血糖或非糖類物質（脂肪、氨基酸）轉化成葡萄糖和血糖等生理過程，使血糖維持相對穩(wěn)定．
（5）當人處于焦慮、緊張狀態(tài)時，體內可能發(fā)生③⑥．
①交感神經興奮②副交感神經興奮③心跳呼吸加快 ④胃腸蠕動增速⑤代謝速率降低⑥動脈血壓升高 ⑦血管舒張，外周阻力增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．資料1：提取雞體內輸卵管細胞，成紅細胞，胰島細胞的總DNA進行相關實驗，發(fā)現(xiàn)卵清蛋白基因，β珠蛋白基因，胰島素基因，核糖體蛋白基因在這三種細胞中都存在．
資料2：引發(fā)人類各種癌癥中的關鍵基因是原癌基因和抑癌基因．研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細胞膜上的一種受體，由原癌基因X 編碼，在一些腫瘤細胞中，原癌基因 X過量表達會持續(xù)激活細胞內的信號傳導，啟動細胞DNA的復制，導致細胞異常增殖．
（1）胰島素基因只在胰島B細胞中表達，其根本原因是基因的選擇性表達．
（2）對細胞總DNA的檢測結果說明在各細胞中都存在．三種基因在同一個體各種體細胞都存在，正常情況下，體細胞核遺傳信息相同的原因是同一個體的不同體細胞都是同一個受精卵經過有絲分裂而得來的細胞后代，有絲分裂保證了親子代細胞間遺傳信息的穩(wěn)定．
（3）根據(jù)資料2，可推測原癌基因的主要功能是調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于人體細胞外液的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體的細胞外液即內環(huán)境
B．細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質
C．細胞外液主要成分之間的關系可表示為：
D．小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得出（　�。�
①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂  
②M點所示過程與細胞膜的流動性有關
③GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．病毒侵入人體細胞后，可通過體液免疫和細胞免疫將其清除
B．長跑后肌肉酸痛是因為運動過程中骨骼肌細胞只進行無氧呼吸積累了大量酸性物質
C．血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮
D．人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經中樞產生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（　�。�
A．單倍體生物的體細胞內都無同源染色體
B．21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組
C．人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因
D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，得到四倍體，該個體每個細胞均含4個染色體組

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