18.如圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因),請分析回答:

(1)該病屬于常 染色體隱性遺傳病
(2)III8的基因型是AA或Aa;純合子的幾率是$\frac{2}{3}$.
(3)如果III8與III10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為$\frac{1}{9}$.

分析 分析系譜圖:5號和6號均正常,但他們有一個患病的女兒(9號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳。畵(jù)此答題.

解答 解:(1)由以上分析可知,該病屬于常染色體隱性遺傳。
(2)由Ⅲ7可知Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Aa,則Ⅲ8的基因型是AA或Aa,比例分別為$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$,即為純合子的概率為$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅲ8的基因型及概率是$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,Ⅲ10的基因型及概率也是$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,他們婚配,生出患病孩子的概率為$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$.
故答案為:
(1)常    隱
 (2)AA或Aa     $\frac{2}{3}$
 (3)$\frac{1}{9}$

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,并計算相關(guān)概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜圖,請回答下列問題(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由常染色體上隱性基因控制.
(2)Ⅱ-2的基因型是AA或Aa.
(3)Ⅲ-2的基因型可能是AA或Aa,他是雜合子的幾率是$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ-2若與患該病的女性結(jié)婚,生出患病孩子的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.沙漠里生長的仙人掌,其干細胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機化合物分別是(  )
A.水和糖類B.蛋白質(zhì)和糖類C.水和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.與胰島素合成分泌無關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A..線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.中心體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,物質(zhì)e是[H](或NADPH).
(2)過程 III進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì).
(3)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是I、III、IV、V.
(4)較強光照下,Ⅰ過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動.
(5)a中的葉綠素合成與光照有關(guān),某生物興趣小組為了驗證這一結(jié)論,利用剛萌發(fā)的綠豆種子及其它用具,設(shè)計并進行實驗.請補充完成相關(guān)實驗步驟:
①取剛萌發(fā)的綠豆種子,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;
②A組種子放在有適宜光照的環(huán)境中,B組種子放在黑暗環(huán)境中,其余條件相同且適宜;
③培養(yǎng)相同的一段時間,觀察幼苗的顏色.
實驗結(jié)果:A組幼苗變綠,B組幼苗不變綠.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是2:1
C.減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列試管中加入碘液后變成藍色的是( 。
試管號試管中的內(nèi)容物條 件
12ml淀粉溶液+2ml唾液370C,5min
22ml淀粉溶液+2ml唾液950C,5min
32ml淀粉溶液+2ml清水370C,5min
42ml淀粉溶液+2ml稀釋的唾液370C,5min
52ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴鹽酸370C,5min
A.1、2、5B.1、3、5C.2、3、5D.2、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進行克。ㄈ鐖D所示).請結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)在進行細胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細胞進行分散處理,形成單個細胞,這個過程中需要利用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理.
(2)形成重組細胞時選用的卵母細胞去掉其細胞核的原因是使克隆出的動物個體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細胞(或“避免卵細胞中的遺傳物質(zhì)對后代造成干擾”,其他合理答案也可).
(3)如果重組細胞為貼附性細胞,則在進行原代培養(yǎng)時,會表現(xiàn)出貼壁生長和接觸抑制等特點.
(4)圖中犢牛并非是對體細胞核供體母牛100%的復(fù)制,其主要原因是生物的性狀受細胞核基因和細胞質(zhì)基因共同控制、生物的性狀還受環(huán)境因素的影響.
(5)圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為核移植(或體細胞核移植)其包括的具體生物技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植等.轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明動物體細胞的細胞核具有全能性.
(6)體細胞核移植技術(shù)得到的克隆牛從生殖方式上來看屬于無性生殖(填“有性生殖”或“無性生殖”).

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•薊縣校級二模)某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24h測定,得到如圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的( )

①c、e兩點的光合速率為零

②c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

③de段光合速率小于呼吸速率

④進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段.

A.1種說法正確 B.2種說法正確

C.3種說法正確 D.4種說法正確

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