A. | ABC abc Abc aBC | B. | Abc aBC aBC Abc | ||
C. | Abc aBC Abc ABC | D. | aBc Abc aBC ABc |
分析 減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.據(jù)此答題.
解答 解:A、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成2種基因型的精子,ABC、abc、Abc、aBc是4種不同的精子,A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成2種基因型的精子,Abc和Abc是由同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂形成的,aBC和aBC是由另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂形成的,B正確;
C、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成2種基因型的精子,Abc、aBC、Abc、ABC是3種不同的精子,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成2種基因型的精子,aBc、Abc、aBC、ABc是4種不同的精子,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查精子的形成過程和結(jié)果,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)(特別是減數(shù)第一次分裂后期),明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有兩種基因型,再結(jié)合題干中精子和初級(jí)精母細(xì)胞的基因型作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離 | B. | 基因分離 | C. | 基因重組 | D. | 自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大于46 | B. | 等于92 | C. | 等于46 | D. | 大于92 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能 | |
B. | a′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能 | |
C. | c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能 | |
D. | a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化 | B. | 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | ||
C. | 細(xì)胞膜的通透性降低 | D. | 細(xì)胞核體積變大 |
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