下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
B.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸
D.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
B
【解析】
試題分析:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以出芽形成囊泡,到達高爾基體,與高爾基體膜融合,故A正確;性激素屬于脂質(zhì),是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的,核糖體中合成的是蛋白質(zhì),故B錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與脂質(zhì)合成和蛋白質(zhì)的運輸通道,故C正確;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可以對蛋白質(zhì)進行加工,則膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),故D正確。
考點:本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀,基因控制情況見下表。現(xiàn)有基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異。
(1)該植物種群內(nèi),共有____種表現(xiàn)型,其中紅花窄葉細莖有____種基因型。
(2)若三對等位基因位于三對同源染色體上,則M與N雜交后,F(xiàn)1中紅花植株占____,紅花窄葉植株占_____,紅花窄葉粗莖植株占_____。
(3)若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示, M與N雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為________________________ 。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示同一生物不同時期的細胞圖(僅畫出部分染色體),相關(guān)說法不正確的是( )
A.圖①的子細胞不可能是卵細胞;而非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期
B.圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進入下一個細胞周期
C.圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期
D.圖④是減數(shù)第二次分裂的后期細胞,細胞分裂完成后將形成為2個精細胞或第二極體
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“觀察植物細胞有絲分裂”的敘述,其中錯誤的是
A.分生區(qū)的細胞呈正方形
B.換高倍鏡觀察時,首先找出分裂中期的細胞
C.處于分裂前期的細胞均無核仁
D.向左下方略移動裝片,圖像向右上方移動
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是
A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
C.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP
D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的?
A.細菌的質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
B.動物的肝糖原和抗原
C.人的胰島素和腎上腺皮質(zhì)激素
D.植物的纖維素和維生素
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濱州市高三11月學科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)植物水光解過程放出的氣體是____________,發(fā)生的場所是_______________。
(2)水不僅直接參與光反應(yīng),還是影響光合作用的主要環(huán)境因子之一。以含水80%土壤為對照(CK),測耐旱能力較強的大麗花中度缺水(MD)時的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci),探討環(huán)境水對植物的調(diào)控機理。用單位時間、單位葉面積通過氣孔的氣體量表示氣孔導度(Gs)。據(jù)圖所示的Gs曲線和Pn曲線推測,3~15天內(nèi)中度缺水生長的大麗花葉片,會持續(xù)發(fā)生的現(xiàn)象有_______(多選)。
A.蒸騰速率下降 B.蒸騰速率升高
C.光合放出O2速率下降 D.光合放出O2速率上升
E.干旱導致葉片氣孔關(guān)閉,光合作用停止
(3)胞間CO2進入葉綠體內(nèi)參與卡爾文循環(huán)時,在______________(酶/光/酶和光)條件下,被__________化合物固定后,還原生成糖。
(4)據(jù)圖所示,非氣孔因素主要影響Pn-MD的時間段是________,以下屬于非氣孔因素的是_______________(多選)。
A.CO2供應(yīng)不足
B.葉肉細胞內(nèi)葉綠體類囊體膜受損
C.還原三碳化合物的酶空間結(jié)構(gòu)改變
D.固定CO2的酶活力不足
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正確的是
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞l/4的細胞質(zhì)
B.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
C.等位基因進入卵細胞的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞
D.♀、♂配子彼此結(jié)合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素的相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)分析正確的是
A.切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
B.該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組
C.該實驗結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用
D.增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著
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