Question

19．圖是細(xì)胞膜的模式圖，A、B、D表示構(gòu)成該結(jié)構(gòu)物質(zhì)．請據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞膜的基本框架是B（填字母），A是蛋白質(zhì)．
（2）該圖的下側(cè)為膜的內(nèi)（填內(nèi)或外）側(cè)．
（3）細(xì)胞吸水膨脹，B變薄，說明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（4）圖中a到e的運輸方式屬于主動運輸?shù)氖莂、e（填字母）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，D為糖蛋白；ae表示主動運輸，特點是需要載體，需要能量；b表示自由擴(kuò)散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量；cd表示協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，不消耗能量．

解答 解：（1）該細(xì)胞膜的基本框架是B磷脂雙分子層，A是蛋白質(zhì)．
（2）由于該圖的上側(cè)含有糖蛋白，為膜的外側(cè)，所以下側(cè)為膜的內(nèi)側(cè)．
（3）細(xì)胞吸水膨脹，B磷脂雙分子層變薄，說明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（4）圖中ae的運輸方式需要載體，需要能量，屬于主動運輸．
故答案為：
（1）B     蛋白質(zhì)
（2）內(nèi)
（3）具有一定的流動性
（4）ae

點評 本題旨在考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的綜合、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)內(nèi)容，意在考查能理解所學(xué)知識的要點，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．