分析 1、單克隆抗體的制備實(shí)際上是集中了B細(xì)胞可以產(chǎn)生單一抗體和骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖的特點(diǎn),二者細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞即可無(wú)限增值又可產(chǎn)生單一抗體.
2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
解答 解:(1)人的紅細(xì)胞膜表面有凝集原的特異糖蛋白,從免疫學(xué)角度稱為抗原.
(2)免疫B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生單一的抗A抗體,但在體外培養(yǎng)條件下不能無(wú)限繁殖.
(3)在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為克隆(細(xì)胞水平上的克。
(4)過(guò)程①的主要目的篩選出能產(chǎn)生單一抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞,通過(guò)過(guò)程②或⑧的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量抗A單克隆抗體.
故答案為:
(1)抗原
(2)單一的抗A抗體(或單一的特異性抗體)
(3)克隆
(4)篩選出能產(chǎn)生單一抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞 抗A單克。ǹ笰)
點(diǎn)評(píng) 在學(xué)習(xí)單克隆抗體的制備過(guò)程時(shí),首先要弄清楚制備單克隆抗體的原理,接著要弄清楚每一步操作的意義和結(jié)果.還有該題具有一定的綜合性,與免疫知識(shí)緊密聯(lián)系,對(duì)這類跨章節(jié)的綜合題必須要學(xué)會(huì)把握前后知識(shí)的聯(lián)系及知識(shí)的遷移.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③ | B. | ①、② | C. | ① | D. | ② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BC段的斜率與葉綠體內(nèi)固定CO2的酶活性呈正相關(guān) | |
B. | 溫室效應(yīng)一定程度上能提植物光合速率 | |
C. | 當(dāng)CO2濃度低于b時(shí),植物不進(jìn)行光合作用 | |
D. | 當(dāng)CO2濃度高于s時(shí),Pm值主要受光反應(yīng)速率的限制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
B. | 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,124個(gè)肽鍵 | |
C. | 組成圖一的氨基酸最多有20種,圖2中具有3種氨基酸 | |
D. | 從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a的種類有8種 | |
B. | a的結(jié)構(gòu)通式可表示為 | |
C. | B是人的主要遺傳物質(zhì) | |
D. | A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不同,B則相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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