（2015秋•樂(lè)清市校級(jí)期中）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．利用高倍光學(xué)顯微境可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．葉綠體合成的ATP通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D．正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

諾如病毒是一種感染性極強(qiáng)的RNA病毒，主要會(huì)引起胃腸道感染，使人體出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。下列有關(guān)諾如病毒的敘述，正確的是（ ）

A．屬于原核生物中的一種

B．可作為抗原被淋巴因子識(shí)別

C．容易發(fā)生變異，可造成人體反復(fù)感染

D．利用自身的核糖體合成病毒蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省溫州市樂(lè)清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2011秋•楚州區(qū)校級(jí)期末）請(qǐng)根據(jù)如圖，分析回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的編號(hào)）：

（1）該圖代表 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu)．

（2）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ] 供給．

（3）結(jié)構(gòu)5的名稱是 ，它主要是對(duì)來(lái)自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝．

（4）結(jié)構(gòu)6、7、8、9分別是 、 、 、 ，它們共同組成了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省溫州市樂(lè)清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•興國(guó)縣校級(jí)二模）下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（ ）

A．維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B．脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產(chǎn)生能量多，是主要的能源物質(zhì)

C．口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建

D．溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省溫州市樂(lè)清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•漢中校級(jí)期末）蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)．傘藻核移植實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)

B．傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)

C．傘帽的形狀與細(xì)胞膜有關(guān)

D．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省溫州市樂(lè)清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•河南期中）下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)（ ）

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮細(xì)胞

C．青蛙表皮細(xì)胞中的鉀離子

D．池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活的生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案