(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)春天,很多植物同時(shí)開(kāi)花,花粉在空氣中傳播后,也很容易黏附到其他植物的柱頭上,但這些花粉不能萌發(fā).而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā),這依賴于( )

A.細(xì)胞分泌物的信息傳遞

B.花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號(hào)分子與受體的識(shí)別

C.花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲

D.花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為了探究生長(zhǎng)素(IM)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.想要知道IAA促進(jìn)插條生根的具體最適濃度,需要繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B.兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān)
C.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能
B.M細(xì)胞被不同種抗原次刺激時(shí)可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能
D.E細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要消耗能量
B.依據(jù)滲透作用的原理可測(cè)定成熟植物細(xì)胞液的濃度
C.激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用是依據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,主要與細(xì)胞膜上的糖蛋白有專一性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)固定化技術(shù)說(shuō)法不正確的是( 。
A.干酵母加入蒸餾水?dāng)嚢杈鶆蚝螅胖靡欢螘r(shí)間,使酵母細(xì)胞活化
B.采用小火或間斷加熱的方法,防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊
C.由于細(xì)胞個(gè)體大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定
D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•慈溪市期中)狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是( )

A.少于a B.a(chǎn)+b C.a(chǎn) D.多于a

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的核苷酸、五碳糖、堿基的數(shù)量分別是( )

A.8、8、8 B.8、2、5

C.2、2、4 D.2、2、5

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述不正確的是( )

A.最初由施萊登和施旺所建立

B.其建立離不開(kāi)技術(shù)的進(jìn)步

C.其建立過(guò)程是曲折的

D.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是施旺總結(jié)出來(lái)的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖表示30℃時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系.若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是( )

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值下降

B.a(chǎn)點(diǎn)不動(dòng),b點(diǎn)左移,m值不動(dòng)

C.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值上升

D.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案