對DNA分子復(fù)制的敘述中,錯誤的是
A.兩條母鏈都起模板作用
B.復(fù)制需要酶、能量與游離的脫氧核苷酸
C.復(fù)制后的子代DNA分子中均保留一條母鏈
D.復(fù)制發(fā)生在有絲分裂的分裂期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是( )
A.mRNA具有傳達(dá)DNA上一次信息的功能 B.tRNA負(fù)責(zé)把氨基酸運(yùn)送到核糖體
C.rRNA是核糖體的組成成分 D.經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA就是mRNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B.侵染細(xì)胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是( )
A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可在親子代遺傳
D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州一中高一下期末生物(文科)卷(解析版) 題型:選擇題
一個染色體組應(yīng)是
A.配子中的全部染色體 B.二倍體生物配子中的全部染色體
C.體細(xì)胞中的一半染色體 D.來自父方或母方的全部染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水(衡水金卷)高三高考模擬5理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
如圖所示為培育可產(chǎn)生血淸白蛋白奶牛的流程圖,回答下列問題:
(1)圖中①過程和②過程所用的酶分別為__________________技術(shù),③過程需用__________________技術(shù),到該技術(shù)要注意將囊胚的__________________。
(2)圖中E指的是__________________,在體外大量制備E所用的技術(shù)是_________________;圖中,早期胚胎發(fā)育的過程中,_________________(填“B”或“C”)將發(fā)育為胎兒的各種組織。
(3)圖中,將物質(zhì)D導(dǎo)入_________________的方法是顯微鏡注射法。完整的物質(zhì)D,除E所對應(yīng)的序列外,還應(yīng)具備_________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省衡水(衡水金卷)高三高考模擬5理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
某草原生態(tài)系統(tǒng)中田鼠同化的能最包括①②③④四部分,其中①被轉(zhuǎn)化成熱能,②指未被利用的能量,③流向分解者,④流向下一營養(yǎng)級。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.用于田鼠自身生長發(fā)育和繁殖的能量為②+③+④
B.田鼠與其天敵之間的能量傳遞效率為
C.田鼠天敵糞便中的能量應(yīng)有一部分屬于②
D.能量流動逐級遞減的原因是②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合下圖,判斷下列有關(guān)基因工程的工具功能的敘述,不正確的是
A.切斷a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶 B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的酶為解旋酶 D.切斷b處的為限制性核酸內(nèi)切酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的是
A. 用萃取法來提取芳香油,要求原料盡可能細(xì)小
B. 用萃取法提取的芳香油要易溶于有機(jī)溶劑
C. 在浸泡植物材料時,要選用低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑
D. 芳香油充分溶解于有機(jī)溶劑后,再把芳香油蒸發(fā)出來,剩余有機(jī)溶劑,從而使芳香油和有機(jī)溶劑分離
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