下是神經(jīng)細(xì)胞的膜電位變化示意圖。根下圖可判斷，神經(jīng)纖維受刺激后可產(chǎn)生（ ）

A．神經(jīng)反射 B．神經(jīng)遞質(zhì) C．靜息電位 D．局部電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖．

請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，推測(cè)其DNA的脫氧核苷酸序列，再通過(guò)化學(xué)方法合成所需基因．
（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有引物、模板（目的基因或A基因）、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴(kuò)增過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成．
（3）基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，為保證基因A的正常轉(zhuǎn)錄，圖中C上基因A的兩端應(yīng)含有啟動(dòng)子、終止子．
（4）在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是使其成為感受態(tài)細(xì)胞，使大腸桿菌更容易吸收重組DNA分子．
（5）基因A轉(zhuǎn)錄和表達(dá)產(chǎn)物的檢測(cè)分別采用分子雜交、抗原抗體雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列生理過(guò)程中，既需要載體協(xié)助，同時(shí)又產(chǎn)生ADP的是（　�。�
A．乙醇進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞B．根成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收K+
C．O2從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管D．CO2從組織細(xì)胞進(jìn)入血液

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若健康人體內(nèi)的抗利尿激素分泌量迅速增加，最可能的原因及結(jié)果是（ ）

A．喝了過(guò)多的清水

B．吃了過(guò)咸的食物

C．隨后尿量會(huì)減少

D．隨后尿量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，其中基因型AA的個(gè)體占40%，基因型Aa的個(gè)體占50%，基因型aa的個(gè)體占10%，基因A和a的頻率分別為 （ ）

A．60%，40％ B．65%，35％

C．35%，65％ D．90%，10％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．圖為真核細(xì)胞中某生理過(guò)程示意圖，下列與該過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖示過(guò)程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和葉綠體中都能夠進(jìn)行
B．轉(zhuǎn)運(yùn)肽鏈起始端氨基酸的tRNA中含有起始密碼子
C．轉(zhuǎn)運(yùn)肽鏈最末端氨基酸的tRNA能識(shí)別終止密碼子
D．一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物體的性狀主要由基因控制，也受環(huán)境的影響
B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不能直接影響性狀
C．基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致生物性狀的改變
D．基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法，正確的是（　　）
A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)黃綠色
B．觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清晰
C．用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體，只取用菠菜葉的下表皮就可以取得良好的觀察效果
D．觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用敘述，不正確的是（　�。�
A．適量的GA（赤霉素類）可以促使蘆葦長(zhǎng)高
B．脫落酸可以促進(jìn)鳳梨（菠蘿）成熟
C．適宜濃度的細(xì)胞分裂素，可以促進(jìn)小麥細(xì)胞分裂
D．用一定濃度的2，4-D浸泡捍插枝條基部，可以誘導(dǎo)生根

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