A. | 構(gòu)建重組表達(dá)載體是需要用DNA聚合酶和DNA連接酶 | |
B. | 檢測(cè)目的基因是否已轉(zhuǎn)錄出mRNA,可采用分子雜交技術(shù) | |
C. | 將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵之前用CaCl 2 處理,有利于提高轉(zhuǎn)化效率 | |
D. | 若在母羊的體細(xì)胞中檢測(cè)到htPA基因,說(shuō)明目的基因成功表達(dá) |
分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:A、構(gòu)建基因表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶,不需要DNA聚合酶,A錯(cuò)誤;
B、檢測(cè)目的基因是否已轉(zhuǎn)錄出mRNA,可采用分子雜交技術(shù),B正確;
C、將目的導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法,將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí)需要用CaCl 2 處理,C錯(cuò)誤;
D、若在母羊的體細(xì)胞中檢測(cè)到htPA基因,說(shuō)明目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到htPA(或人組織纖溶酶原激活物),說(shuō)明目的基因成功表達(dá),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)htPA基因母羊的培育過程圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某光照強(qiáng)度下,測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的細(xì)胞呼吸)。由此不能說(shuō)明的是
A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等
B.葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產(chǎn)生的O2量相等
C.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能生長(zhǎng)
D.葉肉細(xì)胞從密閉鐘罩內(nèi)吸收了CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有二氧化碳生成 | B. | 有水的生成 | C. | 有丙酮酸的生成 | D. | 檸檬酸循環(huán) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出棉塞,為避免污染需放在酒精燈火焰附近 | |
B. | 倒平板整個(gè)過程應(yīng)在火焰旁進(jìn)行 | |
C. | 打開培養(yǎng)皿蓋,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋 | |
D. | 為避免水滴滴入培養(yǎng)基,平板應(yīng)倒過來(lái)放置 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2和C3化合物 | B. | C5化合物 | C. | H2O和O2 | D. | [H]和ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體,是一對(duì)同源染色體 | |
B. | XY型的生物體細(xì)胞如果含兩條同型性染色體,可記作XX | |
C. | XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型性染色體 | |
D. | 性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系 |
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