3.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的作用,正確的是( 。
①催化、谡{(diào)節(jié)、圻\輸物質(zhì)、軆Υ孢z傳信息⑤免疫、拗饕哪茉次镔|(zhì)、邩(gòu)成生物體和細胞的主要物質(zhì).
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑦C.①②③⑤⑥⑦D.②③⑤⑥⑦

分析 蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔者:
①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.

解答 解:①部分蛋白質(zhì)具有催化功能,如酶,①正確; 
②部分蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能,如胰島素等,②正確; 
③部分蛋白質(zhì)具有運輸物質(zhì)的功能,如血紅蛋白,③正確; 
④儲存遺傳信息是核酸的功能,④錯誤;
⑤部分蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體,⑤正確; 
⑥糖類是主要的能源物質(zhì),⑥錯誤;
⑦部分蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物體和細胞的主要物質(zhì),如結(jié)構(gòu)蛋白,⑦正確.
故選:B.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的功能,要求考生識記蛋白質(zhì)的功能及實例,能結(jié)合所學的知識準確判斷各敘說,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與

C.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

D.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物細胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O C.H、O D.N、P

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12.科研人員將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氲浇湍妇校ㄟ^發(fā)酵大量生產(chǎn)乙肝疫苗.下列敘述正確的是(  )
A.目的基因在酵母菌細胞中表達出抗體
B.目的基因的表達需要酵母菌的線粒體提供能量
C.構(gòu)建基因表達載體時需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
D.用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因表達載體導入酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細胞分裂各圖的分析正確的是(  )
A.乙、丙兩圖對應于甲圖中的cd段
B.甲圖的cd段不可以表示減數(shù)第二次分裂的中期
C.乙圖可能是卵原細胞的增殖
D.甲圖中的cd段可以表示有絲分裂的前、中、后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)所學知識回答下列生物技術(shù)實踐中的有關(guān)問題:
(1)科技小組想從哺乳動物的紅細胞中提取蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定;采用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì),當相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過凝膠時,相對分子質(zhì)量。ā按蟆薄ⅰ靶 保┮苿铀俣容^慢.
(2)科技小組在進行微生物計數(shù)的實驗中:欲測定飲用水中大腸桿菌數(shù)目,將已知體積的水過濾后,將濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上,大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色.測定某一土壤樣品中的活菌數(shù)時應采用稀釋涂布平板法,在4個對應稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中均接種0.1ml稀釋后的土壤樣品溶液,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為11、176、128、161,計算每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為155×107個.
(3)篩選纖維素分解菌常用剛果紅染色法,接種過程要注意對接種器材進行滅菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.狗進食會引起唾液分泌,而鈴聲刺激不會.如果在給狗喂食前敲鈴,多次重復后,狗聽到鈴聲也會分泌唾液.下列敘述正確的是( 。
A.食物引起味覺屬于非條件反射
B.鈴聲引起唾液分泌過程有“電-化學-電”信號的轉(zhuǎn)化
C.鈴聲引起唾液分泌的過程不需要大腦皮層參與
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在分析數(shù)據(jù)時,學生去掉了那些太高或太低的數(shù)據(jù),并進行重復實驗,直到數(shù)據(jù)更接近他們的預測值.這種做法主要目的是( 。
A.控制實驗誤差B.控制單一變量C.排除無關(guān)變量D.便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于綠葉中色素提取和分離實驗中濾紙條上色素帶從上到下依次是(  )
A.胡蘿卜素 葉黃素  葉綠素a  葉綠素b
B.葉黃素  胡蘿卜素  葉綠素a  葉綠素b
C.葉綠素a  葉綠素b  胡蘿卜素 葉黃素
D.葉綠素a  葉綠素b  葉黃素  胡蘿卜素

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