13．組成細胞的元素中，含量排在前四位的是（　�。�
A．C、H、P、SB．C、H、O、NC．C、H、S、KD．H、O、N、P

分析 1、細胞中元素的分類：

2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N；
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H．

解答 解：根據(jù)圖形分析：組成細胞的元素中，含量最多的四種元素是C、H、O、N．
故選：B．

點評 本題考查元素的含量，結(jié)合圖形和大量元素去識記和理解，可以簡單輕松的記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B．核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，由單層膜構(gòu)成
C．核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)進出細胞核的通道
D．原核細胞沒有核仁，真核細胞有

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．與細胞膜、核膜一起構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)的是（　　）
①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ④線粒體膜    ⑤葉綠體膜   ⑥液泡膜．
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體中，能進行有機物合成作用的有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動，其中縱坐標表示距離（μm），橫坐標表示時間（分）．圖A中曲線a表示染色體著絲點與紡錘絲相應極之間的平均距離；圖B①～⑥表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線，分析回答：

（1）進行分裂的該細胞的長度是40μm，圖A中曲線b 表示分別移向兩極的染色體著絲點之間的距離．圖A曲線a距離減少的原因是紡錘絲逐漸縮短，著絲點到細胞某一段的距離縮短．
（2）從10分鐘起，細胞分裂剛進入后期，相當于B圖曲線標號為②，此時的典型特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分開各自成為染色體，導致細胞中染色體組數(shù)目加倍．
（3）一個細胞周期包括分裂間期和分裂期個階段，即從圖B① 到⑤或⑥（用數(shù)字表示）
（4）在個體發(fā)育過程中，相同細胞的后代在發(fā)生穩(wěn)定差異的過程，叫做細胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．菠菜中鐵的含量較高，缺鐵性貧血患者多食用菠菜對疾病的治療有一定作用，鐵與哪種化合物的合成有關(guān)（　�。�
A．血漿蛋白B．血紅蛋白C．核酸D．磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．從某真核細胞中提取出大量核糖體，放入含下列一組有機物（其中的氮原子已被“N”標記）的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件，請回答：
①NH2-CH2-COOH
②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH
④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH
⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
（1）上面一組物質(zhì)中，屬于氨基酸的有①③⑤（填序號），實驗中，核糖體所需要完成的功能就是把這些氨基酸通過脫水縮合 方式合成多肽（蛋白質(zhì)）．
（2）利用（1）中的氨基酸合成的多肽至少含有1個氨基和2個羧基
（3）實驗中，檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最多有19個肽鍵，肽鍵的化學結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-．
（4）實驗結(jié)果顯示，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說明了蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性，這種結(jié)構(gòu)特點決定了其功能的多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．研究土壤小動物時，錯誤的做法是（　�。�
A．取樣用的塑料袋上標明地點和時間B．利用誘蟲器收集小動物
C．用標志重捕法估算蚯蚓的種群密度D．不知名的動物標記為“待鑒定XX”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于質(zhì)壁分離實驗中的實驗操作，下列說法中正確的一項是（　�。�
A．用蔗糖引流后直接用高倍鏡觀察細胞形態(tài)變化
B．在高倍鏡下若視野過暗可適當放大光圈
C．用蔗糖引流時傾斜裝片，能加快引流速度
D．在測量$\frac{B}{A}$值時，轉(zhuǎn)動玻片讓細跑的長或?qū)拰蕼y微尺

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