Question

為了研究人的活化的輔助性T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響，研究人員將來(lái)自于同一個(gè)體的若干B細(xì)胞三等分加入甲、乙、丙三組培養(yǎng)液中，甲組和乙組分別再加入等量的未活化的輔助性T細(xì)胞和活化的輔助性T細(xì)胞，將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng)，每隔2天檢測(cè)培養(yǎng)液中的抗體含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A．乙組為實(shí)驗(yàn)組，甲組和丙組作為對(duì)照組

B．甲、丙兩組沒(méi)有檢測(cè)到抗體的原因不同

C．乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞

D．活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素―2刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞

Answer 1

B

【解析】

試題分析：由題意可知乙組是加入活化的輔助性T細(xì)胞是實(shí)驗(yàn)組，丙組是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲組是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A正確。甲、丙兩組沒(méi)有檢測(cè)到抗體的原因應(yīng)是相同的，故B錯(cuò)誤。乙組培養(yǎng)液中產(chǎn)生了抗體，在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生記憶B細(xì)胞，故C正確�；罨�的輔助性T細(xì)胞分泌淋巴因子即白細(xì)胞介素-2刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力。