【題目】有研究者在小鼠胚胎干細胞體外培養(yǎng)和誘導分化的實驗研究中發(fā)現(xiàn),在維甲酸作用下,編碼神經(jīng)特異性基因的mRNA表達量顯著上升,以下分析不合理的是

A. 在適宜條件下也可通過誘導使胚胎干細胞向心肌細胞分化

B. 神經(jīng)細胞與胚胎干細胞含有的DNARNA相同,蛋白質(zhì)不同

C. 維甲酸可促進體外培養(yǎng)的小鼠胚胎干細胞分化為神經(jīng)細胞

D. 胚胎干細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)會發(fā)生只增殖不分化的現(xiàn)象

【答案】B

【解析】試題分析:胚胎干細胞可以誘導分化形成心肌細胞、神經(jīng)細胞等多種細胞,AC正確;神經(jīng)細胞與胚胎干細胞含有的DNARNA相同和蛋白質(zhì)不同,B錯誤;胚胎干細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)可以只增殖不分化,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb動物2n-4體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細胞分裂圖像,請回答

1根據(jù) 可以判斷該生物性別為 ,該動物一個原始生殖細胞可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細胞。

2圖2中具有同源染色體的細胞有 染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA數(shù)-122的細胞是

3圖2中丙細胞名稱為

4圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細胞分裂中A和A分開可能對應(yīng)圖1和圖2中 圖像對應(yīng)時期圖1用I,II,,表示,圖2用甲,乙,丙表示。

5圖為該生物產(chǎn)生的一個生殖細胞,不考慮基因突變、交叉互換。 請寫出減I產(chǎn)生的兩個子細胞的基因型 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是

A.誘變育種可以創(chuàng)造新的基因

B.雜交育種的理論依據(jù)是染色體交叉互換

C.單倍體育種得到的植株能夠正常生殖

D.秋水仙素處理是誘導多倍體的最有效方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)比一般農(nóng)業(yè)

A.投人多,產(chǎn)出多,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

B.投人少,產(chǎn)出多,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

C.投人一樣,產(chǎn)出相當,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

D.投人和產(chǎn)出都較少,污染相同,可持續(xù)發(fā)展能力強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是

A. 量取2 mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL量筒而不用10 mL量筒

B. 隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色

D. 實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是

當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素

寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

下圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為感受器

A①②③ B①②④ C③④⑤ D④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是

A.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B.自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱

C.不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性一般不同

D.減輕對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和過度利用,可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)糖的敘述正確的是 (   )

A. 核糖是動物體內(nèi)特有的糖 B. 發(fā)芽的小麥中含有豐富的蔗糖

C. 纖維素和糖原的單體都是葡萄糖 D. 所有糖類均是能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

1A代表________________分子;B代表________________。

2)細胞膜從功能上來說,它是一層__________________膜。

3)動物細胞吸水膨脹時,B的厚度變小,這說明B具有________________

4ae的五個過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>_______________。

5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中的編號________________,代表葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中的編號______________________。

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