8．圖為生長素濃度對某植物幼苗某處組織生長的影響曲線圖．請回答下列有關(guān)問題：
（1）圖示B 點是生長素促進該組織生長的最適濃度，圖示D 點生長素對該組織的生長既不促進也不抑制．
（2）若該圖表示生長素對水稻生長的影響，則生長素在D點時對雙子葉植物生長的影響是抑制（“促進”、“抑制”、“無影響”）．
（3）圖示曲線說明生長素對植物生長的作用具有的特點，請舉例說明：兩重性，根的向地性或者頂端優(yōu)勢．
（4）若一水平放置植物莖的遠地側(cè)生長素濃度若為a，則近地側(cè)生長素濃度范圍是大于a，小于2a．

分析 生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡和植物的種類有關(guān)．
單子葉植物對生長素不敏感，高濃度仍促進生長，生長素的濃度要求促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長．
能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有：頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等．

解答 解：（1）圖示B點時，生長素促進該組織生長效應(yīng)最高，因此B點是最適濃度，圖示D點剛好與0線相交，說明此點生長素對該組織的生長既不促進也不抑制．
（2）由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感，D點對于單子葉植物而言，既不促進也不抑制，但對于雙子葉植物而言，已經(jīng)是抑制了．
（3）根對生長素敏感，在重力作用下，近地側(cè)生長素濃度高，抑制生長，遠地側(cè)生長素濃度低，促進生長，根的向地性體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性．頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性．
（4）由于受重力作用的影響，近地側(cè)生長素濃度大于遠地側(cè)，莖的近地側(cè)由于生長素濃度高促進生長的作用大于遠地側(cè)，因此植物的莖具有背地性，植物莖的遠地側(cè)生長素濃度若為a，近地側(cè)生長素濃度應(yīng)該是大于a，且促進生長的作用大于遠地側(cè)，即近地側(cè)生長素濃度范圍是大于a，小于2a．
故答案為：
（1）B  D  
（2）抑制  
（3）兩重性    根的向地性或者頂端優(yōu)勢（合理即可）
（4）大于a，小于2a

點評 本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識，意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解，難度適中．生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細胞的年齡等有關(guān)；考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物興趣小組利用酵母菌探究細胞呼吸類型，實驗裝置如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）該實驗的自變量是氧氣的有無，無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等（至少寫出兩點）．
（2）乙裝置中質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，排除對實驗結(jié)果的干擾．
（3）實驗前甲裝置中酵母菌和葡萄糖液A試管應(yīng)封口放置一段時間后再與澄清石灰水相連接的原因是為了消耗掉裝置A中可能會混有的少量氧氣．
（4）若取甲裝置的反應(yīng)液加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色，則可證明其呼吸產(chǎn)物中還存在酒精．
（5）若甲、乙兩組裝置中酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同，按圖中裝置培養(yǎng)一段時間，則實驗結(jié)束時兩試管中酵母菌種群密度的大小關(guān)系是甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成月季和孔雀的主要元素有

A、C、H、O、N、P、Fe B、C、H、O、S、N、P

C、H、O、K、S、P、Mg D、N、P、K、Ga

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．a是效應(yīng)器的一部分
B．正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單向的
C．刺激b處使其產(chǎn)生興奮時，膜外電位變化為外正內(nèi)負→外負內(nèi)正
D．傳遞興奮時Ⅱ處膜發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．水在生命活動中發(fā)揮著重要作用．下列關(guān)于水與生命活動的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞內(nèi)生命活動越旺盛，結(jié)合水含量越高
B．水是有氧呼吸與無氧呼吸的共同產(chǎn)物
C．人體細胞對水的吸收方式是自由擴散
D．夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈運動后要喝淡鹽水是為了補充水分和降溫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．Ⅰ．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細胞貧血癥患兒．在他們欲生育第二胎時，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精．醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如圖．
請回答：
（1）過程①是指在體外進行的精子獲能處理，從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵；過程②稱為胚胎移植．
（2）在對胎兒進行鐮刀形細胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細胞提取物質(zhì)③DNA進行PCR擴增．然后用Ⅱ?qū)U增產(chǎn)物進行切割，產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物．據(jù)此判斷，Ⅱ是一種限制性核酸內(nèi)切酶．
（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶．該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為正常．
Ⅱ．生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、物質(zhì)循環(huán)再生和物種多樣性（系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)）等原理．一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境（或受損的生態(tài)系統(tǒng)） 進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．我國的水稻生產(chǎn)從單純追求高產(chǎn)向健康、安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)開始轉(zhuǎn)軌，由于鴨子喜食稗、鴨舌草．異型莎草、陌上菜等稻田雜草，不喜歡富含硅質(zhì)的水稻，極大發(fā)揮了稻田的生產(chǎn)、養(yǎng)殖及生態(tài)調(diào)控功能，因而“稻鴨共作”稻田符合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣．如圖為稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng)，據(jù)圖回答以下問題：
（1）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量成分．
（2）圖中共有6條食物鏈，鴨與稻田害蟲屬于競爭與捕食關(guān)系．
（3）若田螺和稻田害蟲獲取水稻的食物比例分別占$\frac{1}{3}$，鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占$\frac{1}{4}$，則鴨增重1kg，至少需要水稻和稻田雜草共增重15kg才能滿足．
（4）稻飛虱是主要的農(nóng)業(yè)害蟲，有多種，繁殖快，數(shù)量大，危害重，常在水稻植株上成群分布，調(diào)查每一種稻飛虱的種群密度可用樣方法法進行抽樣，取樣時應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意隨機取樣．
（5）若使用除草劑、殺蟲劑及花費等，稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低．
（6）由于新農(nóng)村建設(shè)占用耕田，或被房屋、道路代替，或被用于園林綠化，使群落結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化而想吃前后不同的群落，那么，區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種的豐富度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為一高等動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答相關(guān)的問題：
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡 能觀察到．此圖中有雙層膜的細胞器是③ （填圖中標(biāo)號）進行有氧呼吸的主要場所是③線粒體（填圖中標(biāo)號和文字）．
（2）與人體內(nèi)與胰島素合成和分泌有關(guān)的細胞器是[]⑨核糖體[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)[④]高爾基體[③]線粒體．
（3）植物細胞具有，而該細胞沒有的細胞結(jié)構(gòu)是：細胞壁葉綠體和液泡．
（4）控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于[⑦]細胞核中．
（5）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[⑤]中心體．
（6）增大細胞內(nèi)的膜面積，為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供有利條件，并被稱之為“有機物合成的車間”的細胞器是[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．甲圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中ABCDEFG表示細胞，①②③④表示過程；丙圖表示在細胞分裂時期細胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中表示有絲分裂的細胞圖是ac，甲圖中d細胞產(chǎn)生的子細胞叫精細胞或極體．
（2）乙圖中同源染色體分離非同源染色體自由組合發(fā)生在②（填序號）過程．
（3）丙圖中，D′E′段對應(yīng)甲圖中a、d細胞，發(fā)生在乙圖中③④（填序號）過程．
（4）乙圖中灰色個體XBXB與黑色個體XbY雜交，后代出現(xiàn)一雌性黑色個體，欲通過雜交實驗探究這種變異是基因突變的結(jié)果還是染色體片段缺失引起的（缺失純合子致死），能達到這一目的雜交親本的表現(xiàn)型組合是雌性黑色個體×雄性個體． ①若是由基因突變導(dǎo)致，則雜交后代的表現(xiàn)型為后代雌雄比例為1：1； ②染色體片段缺失引起的，則雜交后代的表現(xiàn)型為后代雌雄比例為2：1．

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同步練習(xí)冊答案