3．生長素濃度對植物不同生理現(xiàn)象的影響效應(yīng)相同的一組是（　�。�
A．根的向重力性和莖的背地性B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢
C．莖的背地性和植物的向光性D．根的向重力性和植物的向光性

分析 生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根；
植物生長素的分布受重力、單側(cè)光的影響會發(fā)生橫向運輸；
植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中根對生長素濃度最敏感，其次是芽，再次是莖．

解答 解：A、根的向重力性是由于高濃度生長素抑制生長，體現(xiàn)生長素的兩重性，而莖的背地性是由于較高濃度的生長素促進生長明顯，A錯誤；
B、植物的向光性是由于較高濃度的生長素促進生長明顯，而頂端優(yōu)勢是由于頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的作用，B錯誤；
C、莖的背地性和植物的向光性都是由于較高濃度的生長素促進生長明顯，C正確；
D、根的向重力性是由于高濃度生長素抑制生長，體現(xiàn)生長素的兩重性，而植物的向光性是由于較高濃度的生長素促進生長明顯，D錯誤．
故選：C．

點評 生長素濃度對植物不同生理現(xiàn)象的影響效應(yīng)相同的一組是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．心肌細胞、白細胞、皮膚表皮細胞中氧氣的直接來源分別是（　　）
A．血漿、血漿、周圍空氣B．血漿、組織液、組織液
C．組織液、血漿、周圍空氣D．組織液、血漿、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用丙酮從人的成熟紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設(shè)細胞膜表面積為S2，則S1與S2的關(guān)系是（　�。�
A．S1=2S2B．S1＞2S2C．S1＜2S2D．S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是兩種真核細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖二所示細胞具有結(jié)構(gòu)13、14、15（用圖中的序號回答）而圖一所示細胞沒有，可以判斷圖二所示細胞為植物（動物/植物）細胞．
（2）與植物細胞細胞壁形成有關(guān)，還與動物細胞分泌物形成有關(guān)的細胞器是高爾基體．
（3）細胞器9和12在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是不具膜（不具膜/具單層膜/具雙層膜）．
（4）直接參與合成、分泌分泌蛋白的細胞器包括9、10、3（用圖中的序號回答）．
（5）除結(jié)構(gòu)8外，圖一所示細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)還包括[11]線粒體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示制備固定化酵母細胞的有關(guān)操作，圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述不正確的是

A．剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液

B．圖1中X溶液為CaCl2，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠

C．圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸

D．圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結(jié)果如下表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（　�。�
A．在連續(xù)光照的情況下，該植物在0℃條件下不能生長
B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度為30℃
C．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃時該植物積累的有機物最多
D．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃與5℃條件下積累的有機物相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A．用培養(yǎng)基培養(yǎng)可獲取大量噬菌體
B．顫藻無線粒體，不能進行有氧呼吸
C．水綿進行光合作用的場所是葉綠體
D．乳酸菌無染色體，故不能進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應(yīng)，可能改變土壤礦質(zhì)元素含量．為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數(shù)據(jù)如表．下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
項目物種355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
/20kg•hm-2•a-1		不施磷肥施磷肥
/20kg•hm-2•a-1
凈光合速度/μmol•m-2•s-1歐洲蕨2.183.743.625.81
石楠1.376.765.4315.62
A．磷酸鹽和CO2都能被植物細胞吸收且吸收方式是相同的
B．兩種植物光合作用的最適CO2濃度都是539μmol．mol-1
C．在兩種CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨
D．對兩種植物來說，升高CO2濃度對光合作用的促進效果都好于施磷肥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖，請回答：
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250kJ．
（2）欲使C增加3kg，需A125kg．
（3）與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱，原因是自我調(diào)節(jié)能力弱．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因，若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種，則利用了其直接價值．

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同步練習(xí)冊答案