下列各項(xiàng)中,既是光反應(yīng)的產(chǎn)物,又是植物暗反應(yīng)所必需的物質(zhì)的一項(xiàng)是( 。
A、CO2和酶
B、O2和ATP
C、NADPH和ATP
D、酶和NADPH
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:
項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)
區(qū)別條件需要葉綠素、光、酶不需要葉綠素和光,需要多種酶
場(chǎng)所葉綠體內(nèi)囊體的薄膜上葉綠體的基質(zhì)中
物質(zhì)變化(1)水的光解
2H2O
光能
 4[H]+O2
(2)ATP的形成
ADP+Pi+能量 
ATP
(1)CO2固定
CO2+C5
2C3
(2)C3的還原
2C3 
(CH2O)+C5
能量變化葉綠素把光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成
(CH2O)中穩(wěn)定的化學(xué)能
實(shí)質(zhì)把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中
聯(lián)系光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成.
解答: 解:A、二氧化碳是暗反應(yīng)的原料,光反應(yīng)和暗反應(yīng)都需要酶,故A錯(cuò)誤;
B、氧氣和ATP是光反應(yīng)的產(chǎn)物,ATP為暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過(guò)程供能,故B錯(cuò)誤;
C、[H]和ATP是光反應(yīng)的產(chǎn)物,同時(shí)為三碳化合物的還原過(guò)程供氫和供能,故C正確;
D、酶是光反應(yīng)和暗反應(yīng)的條件,[H]是光反應(yīng)的產(chǎn)物,為三碳化合物的還原過(guò)程供氫,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了光合作用的具體過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)變化的相關(guān)問(wèn)題,要求學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程的熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是(  )
A、甘蔗莖含有較多的糖,且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原性糖的鑒定
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶,而分解乳糖的酶是誘導(dǎo)酶.當(dāng)葡萄糖被消耗完畢以后,才能合成分解乳糖的酶.現(xiàn)將大腸桿菌培養(yǎng)在以有限的葡萄糖和大量的乳糖作為碳源的培養(yǎng)液中,大腸桿菌的生長(zhǎng)曲線最可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A、能量傳遞的效率總是隨著食物鏈的增加而減少
B、消費(fèi)者用于生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)的能量?jī)?chǔ)存于其體內(nèi)有機(jī)物中
C、生產(chǎn)者同化的能量可以用生產(chǎn)者的干重增加量表示
D、食物鏈中能量流動(dòng)就是不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)ATP的合成與分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下,綠色植物葉片因氣孔關(guān)閉使光合作用強(qiáng)度略有下降,這時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量短時(shí)間內(nèi)將出現(xiàn)的變化依次是( 。
A、升、降B、降、升
C、降、降D、升、升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù):
30℃30℃15℃
一定強(qiáng)度的光照10h黑暗下5h黑暗5h
CO2減少880mgO2減少160mgO2減少80mg
若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃、有效日照15h環(huán)境下,預(yù)測(cè)該植物1天24h中積累的葡萄糖為( 。
A、315mg
B、540mg
C、765mg
D、1485mg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

I、辣椒是我國(guó)栽培面積最大的蔬菜作物之一.圖l是辣椒植株光合作用示意圖,圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定的CO2吸收速率,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖1中乙是
 
,圖2中A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 

(2)①當(dāng)光照強(qiáng)度大于8時(shí),25℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1、M2,結(jié)果應(yīng)為M1
 
M2(填“>”“<”或“=”).②35℃條件下,如果光照強(qiáng)度為2時(shí),白天光照12小時(shí),植物
 
(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng).
II、為了探究菠菜葉片的光合作用和細(xì)胞呼吸,某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),操作流程和記錄結(jié)果如圖表所示(單位:mg):
葉片質(zhì)量(M)
無(wú)光處理1h
葉片質(zhì)量(M-a)
適宜光照強(qiáng)度下1h
葉片質(zhì)量(M+b)
溫度
a,b的值
26℃27℃28℃29℃
a1234
b3321
請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)從上表信息可知,在26~29℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用趨勢(shì)是
 
,實(shí)際光合作用趨勢(shì)是
 

(2)如果恒溫在上述某一溫度,維持10小時(shí)光照,14小時(shí)黑暗,菠菜能最大限度增加的質(zhì)量是
 
mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1961年首次報(bào)道性染色體為3條的XYY男性,這種病是由( 。
A、患者父親在減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體分離時(shí)出錯(cuò)導(dǎo)致的
B、患者父親在減數(shù)第二次分裂時(shí),同源染色體分離時(shí)出錯(cuò)導(dǎo)致的
C、患者父親在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色單體分離時(shí)出錯(cuò)導(dǎo)致的
D、患者父親在減數(shù)第二次分裂時(shí),染色單體分離時(shí)出錯(cuò)導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

葡萄糖氧化分解為丙酮酸只發(fā)生在有氧時(shí)細(xì)胞的呼吸作用.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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