A. | 糖元、胰島素、性激素 | B. | 纖維素、維生素D、葉綠素 | ||
C. | 淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因 | D. | ATP、DNA、RNA |
分析 幾種化合物的元素組成:
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S等;
②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O構(gòu)成.
解答 解:A、糖原是多糖中的一種,只含C、H、O三種元素,胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(分子式是 C256H381N65O76S6 ),含有C、H、O、N、S,性激素是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),含有C、H、O三種元素,A錯誤;
B、纖維素是多糖中的一種,只含C、H、O三種元素,構(gòu)成維生素D(維生素D2 的分子式是C28H44O、維生素D3的分子式是C27H44O)的元素是C、H、O三種,構(gòu)成葉綠素(葉綠素a的分子式為C55H72O5N4Mg、葉綠素b的分子式為C55H70O6N4Mg.)的元素是C、H、O、N、Mg,B錯誤;
C、淀粉是多糖中的一種,只含C、H、O三種元素,淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其組成元素是C、H、O、N,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,淀粉酶基因的元素組成是C、H、O、N、P,C錯誤;
D、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,ATP、DNA、RNA的組成元素均是C、H、O、N、P,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記常見幾種化合物的元素組成、明確各選項所列物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行“乙→甲”過程的生物,其核酸中含有5種堿基 | |
B. | “甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細胞核中,大腸桿菌細胞不能進行這兩個過程 | |
C. | 若丙分子含有200個堿基,其中胞嘧啶60個,且堿基可以任意排列,則理論上該分子有4100種 | |
D. | 能特異性識別乙中密碼子的分子,其基本組成單位與乙的相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有4種 | |
B. | 一個轉(zhuǎn)運RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸 | |
C. | 控制細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和 RNA | |
D. | 一個用15N標記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細胞是一個或少數(shù)幾個 | |
B. | 理論上各種培養(yǎng)細胞都可被克隆,有限細胞系比無限細胞系更容易克隆 | |
C. | 使用二氧化碳培養(yǎng)箱的作用主要是促進細胞呼吸 | |
D. | 細胞克隆的最主要用途之一是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有能識別凋亡誘導(dǎo)因子的細胞才會凋亡,細胞凋亡是個特異的過程 | |
B. | 細胞凋亡過程中只有蛋白質(zhì)的分解,沒有蛋白質(zhì)合成 | |
C. | ②過程中凋亡細胞被吞噬,使動物體內(nèi)多余、衰老、有害的細胞得以及時清除 | |
D. | 如果能有效地激活腫瘤細胞中的凋亡相關(guān)基因,就可以抑制腫瘤的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 合成腦啡肽所需的能量主要來自于細胞呼吸 | |
B. | 由4種氨基酸組成,翻譯它的模板上至少需要5個密碼子 | |
C. | 腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色 | |
D. | 含有4個肽鍵,脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 集胞藻6803的細胞壁成分為纖維素和果膠 | |
B. | 集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物 | |
C. | 和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比,該技術(shù)無論晝夜都能進行 | |
D. | 集胞藻6803既有助于減緩全球變暖,又可維持能源供應(yīng) |
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