6.將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的KNO3溶液中,過一段時間后顯微鏡下觀察到苔蘚細胞如圖所示,請據(jù)圖判斷,錯誤的是( 。
A.此時苔蘚細胞可能正在吸水
B.①處為紅色,②處為無色,③處為綠色
C.高溫加熱后的苔蘚細胞重復實驗,會看到整個細胞是紅色
D.用一定濃度的蔗糖溶液代替KNO3溶液,實驗中觀察的結(jié)果不同

分析 1、分析圖:①是位于細胞壁與細胞膜間的外界溶液,②是細胞質(zhì),③是細胞液.
2、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.

解答 解:A、一定濃度的KNO3溶液,因細胞可吸收KNO3,使得細胞液濃度增加,細胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復原,A正確;
B、①處為外界溶液,故為紅色,②處為細胞質(zhì),含有葉綠體,故為綠色,③處為細胞液,為無色,B錯誤;
C、高溫加熱后的苔蘚細胞可能死亡,故重復實驗,細胞不再質(zhì)壁分離,觀察的結(jié)果不同,C正確;
D、一定濃度的蔗糖溶液代替KNO3溶液,觀察的結(jié)果不相同,因細胞不可吸收蔗糖,故只能發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確.
故選:B.

點評 本題考查質(zhì)壁分離的實驗材料選擇,意在考查學生分析問題和解決問題的能力;解題的關(guān)鍵是理解質(zhì)壁分離中質(zhì)代表原生質(zhì)層,由液泡膜、細胞膜以及細胞質(zhì)組成;壁是指細胞壁.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.從括號內(nèi)選擇正確答案填在橫線上.
(1)選用斐林試劑檢測組織中的還原糖,使其生成磚紅色沉淀.
(2)選用雙縮脲試劑檢測組織中的蛋白質(zhì),使其呈紫色.
(3)選用蘇丹Ⅲ染液使組織中的脂肪呈橘黃色
(4)吡羅紅使RNA呈紅色,甲基綠使DNA呈綠色.
(5)Janus green B 可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色.

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18.下列化合物中只含有C、H、O三種元素的一組是( 。
A.載體蛋白和糖蛋白B.淀粉和脫氧核糖
C.性激素和RNAD.質(zhì)粒和唾液淀粉酶酶

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14.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要核糖體參與
C.蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.鹽析出的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)細胞膜的敘述,不正確的是( 。
A.雞的成熟紅細胞不可用來制備純凈的細胞膜
B.氫離子、氨基酸都需借助膜蛋白通過細胞膜
C.哺乳動物紅細胞的細胞膜的脂質(zhì)只有磷脂
D.細胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體血漿的pH為7.35∽7.45,主要是因為血液中含有下列哪對緩沖物質(zhì)( 。
A.NaCl/HClB.NaHCO3/NaClC.NaOH/HClD.NaHCO3/H2CO3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.可用于菌落數(shù)目統(tǒng)計的培養(yǎng)基是( 。
A.固體培養(yǎng)基B.液體培養(yǎng)基C.半固體培養(yǎng)基D.天然培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述正確的是( 。
A.可選用斐林試劑甲液和乙液來鑒定葡萄糖及麥芽糖
B.在還原糖組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色
C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定
D.甘蔗莖、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面有關(guān)實驗中酸堿物質(zhì)的應用,表述正確的是( 。
A.解離過程中HC1能迅速殺死洋蔥根尖細胞,固定細胞的分裂相
B.濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C.鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性,加速健那綠進入細胞將DNA染色
D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應創(chuàng)造堿性條件

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