【題目】玉米糯性和籽粒顏色是獨(dú)立遺傳的性狀。非糯性和糯性由基因A和a控制,糯性為隱性;籽粒顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(B、b,D、d)控制,同時(shí)含有B和D表現(xiàn)為顯性性狀,缺少B或D時(shí)籽粒為隱性性狀。請(qǐng)回答:
(1)玉米雜交育種是通過品種間雜交,創(chuàng)造新變異類型而選育新品種的方法。其特點(diǎn)是將兩個(gè)純合親本的____________通過雜交集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。
(2)若這兩個(gè)雜交親本各具有期望的優(yōu)點(diǎn),則雜交后,F1自交能產(chǎn)生多種非親本類型,其原因是F1在形成配子過程中,位于____________基因通過自由組合,或者位于____________基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。
(3)從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇。自交的目的是____________。
(4)有一包基因型相同的白粒玉米種子,為檢測(cè)基因型,研究人員同時(shí)進(jìn)行白粒玉米自交,紫粒玉米與白粒玉米雜交兩組實(shí)驗(yàn),結(jié)果自交子代都是白色籽粒,雜交結(jié)出的籽粒中紫:白=3:5,玉米籽粒顏色中隱性性狀是____________,雜交出現(xiàn)性狀分離的原因是____________,推測(cè)這包白粒玉米的基因型是____________。
(5)現(xiàn)有糯性白色和非糯性紫色兩品種的純合種子,欲培育純合的糯性紫色品種。請(qǐng)用遺傳圖解表示用單倍體育種技術(shù)培育糯性紫色玉米新品種的過程____________(說明:需寫出基因型、表現(xiàn)型及其比例)。
【答案】優(yōu)良性狀(或優(yōu)良基因) 非同源染色體上的非等位 同源染色體上的非等位 獲得基因型純合的個(gè)體; 白色 紫粒親本是雜合子 bbDd/Bbdd
【解析】
雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。
雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。
(1)雜交育種可以將兩個(gè)純合親本的優(yōu)良性狀通過雜交集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。
(2)由于F1在形成配子過程中,位于非同源染色體上的非等位基因通過自由組合,或者位于同源染色體上的非等位基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合,故后代會(huì)出現(xiàn)多種非親本類型。
(3)從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇。自交是為了獲得基因型純合的個(gè)體,隨著自交代數(shù)的增加,純合子的比例會(huì)升高。
(4)白粒的自交后代全是白粒,若白粒是顯性性狀,則基因型為BBDD,則其與紫粒雜交的后代全是白粒,與題意不符,故該推測(cè)不成立;故白粒是隱性性狀,紫粒是顯性性狀,紫粒的基因型為B-D-,根據(jù)紫粒與白粒雜交的后代中紫:白=3:5,即后代中紫粒B-D-占3/8即1/2×3/4可知,親本中紫粒的基因型為BbDd,白粒的基因型為bbDd或Bbdd,由于紫粒玉米為雜合子,故與白粒雜交的后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離。
(5)純合糯性白色玉米的基因型為aabbDD或aaBBdd或aabbdd,非糯性紫色玉米的基因型為AABBDD,可以讓純合糯性白色玉米和非糯性玉米進(jìn)行雜交,取F1的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再用秋水仙素進(jìn)行處理,以aabbdd為例,遺傳圖解如圖所示: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為洋蔥細(xì)胞在適宜濃度的硝酸鉀溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中的某一時(shí)刻圖像,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.①是細(xì)胞壁,對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用
B.②處是硝酸鉀溶液,若替換為 30%的蔗糖溶液則不會(huì)自動(dòng)復(fù)原
C.結(jié)構(gòu)①③⑤化學(xué)組成不同,但都具有選擇透過性
D.外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度的大小此時(shí)無(wú)法確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狂犬病是由狂犬病病毒(RABV)引起的一種人畜共患傳染病,該病毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合而具有神經(jīng)毒性,人患病后會(huì)出現(xiàn)恐水、痙攣、吞咽困難等癥狀,最終會(huì)因呼吸肌麻痹而死亡,死亡率幾乎100%。研究人員改變了RABV的結(jié)構(gòu)并進(jìn)行了繁殖力、致病性等方面的免疫學(xué)研究。
(1)乙酰膽堿為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其受體位于__________上,當(dāng)乙酰膽堿與受體結(jié)合后,使受體所在細(xì)胞產(chǎn)生__________。RABV可通過識(shí)別乙酰膽堿受體侵染神經(jīng)、肌肉等宿主細(xì)胞,并可沿軸突向神經(jīng)中樞擴(kuò)散,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞凋亡進(jìn)而引發(fā)癥狀。
(2)RABV的基因組編碼含N、P、L蛋白等在內(nèi)的5個(gè)結(jié)構(gòu)蛋白。研究者培育出L蛋白突變病毒,并用此病毒侵染體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞,檢測(cè)病毒的繁殖能力,結(jié)果如圖。
此實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的細(xì)胞用__________侵染。與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組__________,說明__________。
(3)為進(jìn)一步研究突變病毒的致病性,研究者以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,分別用L蛋白突變病毒和RABV侵染小鼠。15天后實(shí)驗(yàn)組的小鼠全部存活,對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。
①根據(jù)以上信息,繪出實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組小鼠的存活率曲線。_____
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:_____。
(4)研究者繼續(xù)用L蛋白突變病毒免疫小鼠,并與非致死劑量的等量RABV進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)的大致流程如下。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),①②組檢測(cè)結(jié)果無(wú)明顯差異,且細(xì)胞裂解率顯著低于③組。此實(shí)驗(yàn)的研究目的是__________。
(5)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是L蛋白突變病毒__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有3個(gè)基因在所有細(xì)胞凋亡中都起作用,它們是基因ced-3、ced-4、ced-9,三者的功能及關(guān)系如圖所示(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 基因ced-9與抑癌基因的功能相同
B. 基因ced-3、基因ced-4中的一個(gè)基因突變失活,細(xì)胞凋亡可能受到影響
C. 基因ced-9對(duì)基因ced-3、基因ced-4起調(diào)控作用
D. 基因ced-9突變喪失功能時(shí),會(huì)引起細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖,正常色覺(B)和對(duì)色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常膚色(A)對(duì)白色(a)為顯性。若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中發(fā)病率為( )
A. 2/3 B. 2/9 C. 1/2 D. 1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙 表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的 一天,某種綠色植物在 24 小時(shí)內(nèi) O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為 6 點(diǎn)和 19 點(diǎn)。
(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位是_____(填字母),結(jié)構(gòu) c 部位_____(能/否)分解 葡萄糖。
(2)圖丙中限制 A~C 段光合速率的主要因素是____________。
(3)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是_____(OB/B 點(diǎn)之后),若圖乙 只發(fā)生①②過程,則對(duì)應(yīng)圖丙的是_____點(diǎn)。
(4)丁圖中 24 小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)間有________個(gè)小時(shí)。
(5)丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速 率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的 O2總量是_____mg,光合作用速率最高時(shí), 光合作用每小時(shí)利用 CO2的量是_____mg。(O2相對(duì)分子質(zhì)量32,CO2相對(duì)分子質(zhì)量44)
(6)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2濃度,B 點(diǎn)將向______(左/右)移動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅中灰體和黑體,正常剛毛和小剛毛分別受一對(duì)等位基因控制,用一只灰體正常剛毛雄果蠅與一只灰體小剛毛雌果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1中灰體雌果蠅:灰體雄果蠅:黑體雌果蠅:黑體雄果蠅=3:3:1:1,且雌果蠅全為正常剛毛,雄果蠅全為小剛毛。請(qǐng)回答下列問題:
(1)正常剛毛和小剛毛這對(duì)相對(duì)性狀中小剛毛是______性狀,控制該對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于______(填“!被颉X”)染色體上。
(2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律,判斷理由是______________________________________。
(3)若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2雌果蠅中雜合子占___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法不正確的是( )
A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
C. 圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)過程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲過程需要用胰蛋白酶處理,乙、丙分別代表脫分化、再分化
B.細(xì)胞在代謝過程中會(huì)積累有害物質(zhì),因而需加抗生素加以中和
C.若培養(yǎng)細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞,則無(wú)需破碎細(xì)胞即可提取單克隆抗體
D.若培養(yǎng)細(xì)胞為成纖維細(xì)胞,則可為基因工程和核移植提供受體細(xì)胞
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