下列對無機鹽在細胞中的重要作用，說法不正確的是（　�。�
A、是細胞的重要組成成分
B、是細胞的能量來源物質(zhì)
C、維持細胞的形態(tài)和功能
D、維持細胞的正常生命活動
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：分析題干可知，該題考查無機鹽功能的記憶，回憶無機鹽的功能，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、建構(gòu)細胞是無機鹽的功能之一，A正確；
B、無機鹽不能為細胞的生命活動提供能量，細胞能量的重要來源是糖類，B錯誤；
C、維持細胞的形態(tài)和功能是無機鹽的功能之一，C正確；
D、許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能，D正確．
故選：B．
點評：對于無機鹽的功能的理解、記憶是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示遺傳信息流的中心法則圖解，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、在噬菌體侵染細菌的實驗中，采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離
B、勞氏肉瘤病毒侵入宿主細胞后，能夠進行的過程有a、b、c、d、e
C、原核細胞RNA的合成只以b過程方式進行
D、遺傳密碼的簡并性（一種氨基酸由兩種以上密碼子決定的情況）在遺傳學上的意義是，在低等生物和高等生物中，相同的密碼子決定相同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某細菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：下列敘述錯誤的是（　　）
A、該多肽鏈徹底水解后將會得到氨基酸10個
B、該多肽鏈徹底水解需9個水分子參與
C、該多肽鏈徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子
D、該多肽鏈徹底水解后將會得到2個苯丙氨酸分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在內(nèi)蒙古某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是（　　）
A、嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性
B、嚙齒類的存在影響植物多樣性
C、嚙齒類密度適宜時，草原生態(tài)系統(tǒng)較穩(wěn)定
D、嚙齒類密度低時，不同種的植物之間競爭較激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中不正確的是（　�。�
A、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
B、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點后
C、當種群數(shù)量到達e點后，增長率為0
D、阻止蝗蟲數(shù)量增長應在害蟲數(shù)量達到c點后才進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員為了解決油茶冬季移栽早春遭受低溫傷害成活率低的問題，以“雜優(yōu)閩南”油茶幼苗為實驗材料，進行如下實驗：
項目 第1～3天 第4～6天 第7～9天 第1～9天
甲組 10℃低溫鍛煉 2℃冷脅迫處理（模擬早春低溫傷害環(huán)境） 置于晝、夜溫度為25℃、20℃的室外條件下進行常溫恢復增長 每天上午9：00測定幼苗光合速率凈
乙組 25℃常溫
結(jié)果如圖．請回答：

（1）本實驗的研究課題是：探究
 
的油茶幼苗光合速率的影響．
（2）甲組幼苗在
 
時間內(nèi)凈光合速率低于乙組，原因是低溫條件下葉綠體中
 
 （結(jié)構(gòu)）的功能發(fā)生改變而降低了光反應速率．在實驗中觀察乙組幼苗的葉片，發(fā)現(xiàn)葉色逐漸變淡發(fā)黃，原因是
 
．
（3）圖中結(jié)果表明，在實際生產(chǎn)冬季移栽時，先將油茶幼苗進行
 
處理，可以增強油茶幼苗的抗寒性，提高移栽成活率．
（4）欲知低溫鍛煉時油茶幼苗的真正光合速率，應增設(shè)丙組實驗，請完成表中步驟：
項目 第2天 第2天
丙組 A
 
 測定幼苗的B
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異
B、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能殺死侵入細胞的病毒或病菌
C、效應T細胞與癌變細胞密切接觸可導致癌變細胞壞死并裂解
D、細胞癌變前后，細胞內(nèi)的基因組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

用高倍鏡觀察果蠅唾液腺細胞永久裝片時，不能看到的現(xiàn)象是（　　）
A、染色體上的基因排列狀況
B、染色體形態(tài)比其他細胞的大得多
C、染色體上有許多橫紋
D、染色體橫紋的數(shù)目和位置相對恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有小白鼠若干只、用生理鹽水配制的胰高血糖素溶液、生理鹽水、斐林試劑、清水、大燒杯、試管、注射器、酒精燈等試劑和器材，請設(shè)計一個驗證胰高血糖素具有上述生理功能的實驗．
實驗原理：葡萄糖與斐林試劑水浴煮沸有
 
生成．
實驗步驟：（1）將
 
健康小鼠隨機的平分為A、B兩組；
（2）給A組小鼠注射適量用生理鹽水配制的胰高血糖素溶液，給B組小鼠注射
 
；
（3）注射1h后，采集兩組小鼠的尿液，分別加入編號為1號和2號的試管中；
（4）在兩支試管中分別加入
 
；振蕩搖勻后，
 
，觀察結(jié)果．實驗結(jié)果：
 
．

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