【題目】某基因的一條鏈上堿基比例是A:T:C:G = 1:2:3:4,則由此鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA中堿基比例是( )
A. A:U:C:G = 1:2:3:4 B. A:U:C:G = 2:1:4:3
C. A:T:C:G = 1:2:3:4 D. A:T:C:G = 2:1:4:3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一實(shí)例能說明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( )
A. 綠色植物缺Mg會(huì)影響有機(jī)物的合成
B. 人體缺少K時(shí)會(huì)導(dǎo)致心肌異常
C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐
D. 人體內(nèi)Fe2+的含量過低會(huì)導(dǎo)致貧血癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于種群空間特征描述的是 ( )
A.玉米田中毎平方米土地上分布1棵野稗
B.毎毫升培養(yǎng)液中有9個(gè)大腸桿菌
C.某湖泊毎平方米水面上全部魚的數(shù)量
D.木棉樹在路旁每隔5米種植一棵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比,大白菜腌漬后的變化是
A. 大白菜會(huì)變硬、體積變大 B. 大白菜會(huì)變硬、體積縮小
C. 大白菜會(huì)變軟、體積變大 D. 大白菜會(huì)變軟、體積縮小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)校的課外活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖狀況,它們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A.個(gè)體水平
B.種群水平
C.群落水平
D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的甲性狀(長翅與短翅)由染色體上的一對(duì)等位基因V和v控制,乙性狀(野生型與突變型)由X染色體上的一對(duì)等位基因H、h控制.果蠅經(jīng)過輻射處理后會(huì)導(dǎo)致基因突變,出現(xiàn)隱性純合致死現(xiàn)象,致死情況如表:
突變位點(diǎn) | 基因型 | 致死情況 |
常染色體 | V V | 不死亡 |
X染色體 | XhY,XhXh | 死亡 |
現(xiàn)有一只純合長翅野生型果蠅幼體(VVXHY)經(jīng)輻射處理,為探究該果蠅上述兩對(duì)等位基因的突變情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(每對(duì)基因只有一個(gè)會(huì)發(fā)生突變)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:將該果蠅發(fā)育后的成體與純合長翅野生型雌果蠅交配得F1
步驟二:將F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得F2
步驟三:統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.回答:
①果蠅的長翅與殘翅是一對(duì)性狀,控制該對(duì)性狀的基因是由許多鏈接而成的.
②若突變位點(diǎn)僅在常染色體,則F2表現(xiàn)型及比例為:長翅野生型:殘翅野生型= .
③若突變位點(diǎn)僅在X染色體,則F2表現(xiàn)型及比例為:長翅野生型雌蠅:長翅野生型雄蠅= .
(2)以上實(shí)驗(yàn)說明,基因突變具有的特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的示意圖,圖乙是其引發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答的示意圖。
(1)圖甲中,正常情況下當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),_________被釋放到突觸間隙,從而引起_______上的電位變化。當(dāng)α-銀環(huán)蛇毒進(jìn)入突觸間隙時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)受阻,原因是__________________。
(2)圖乙中,細(xì)胞①的名稱是____________,細(xì)胞②的名稱是____________。③④⑤中,分化程度更高的是____________(填序號(hào)),具有識(shí)別特異性的是____________(填序號(hào))。
(3)圖乙表明,人體免疫細(xì)胞清除α-銀環(huán)蛇毒的主要途徑:
途徑一 :____________細(xì)胞產(chǎn)生____________免疫活性物質(zhì)使其失去活性。
途徑二 :____________細(xì)胞直接將其消滅。
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