下列過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、小腸上皮細(xì)胞吸收甘油
B、肌肉細(xì)胞吸收氧氣
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D、甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、小腸上皮細(xì)胞吸收甘油屬于自由擴(kuò)散,運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差,不需要載體和能量,A錯(cuò)誤;
B、肌肉細(xì)胞吸收氧氣屬于自由擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),不需要載體和能量,B錯(cuò)誤;
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,C錯(cuò)誤;
D、甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞膜的基本骨架是②
B、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C、②是靜止的,但①是運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D、CO2、H2O通過(guò)細(xì)胞膜的方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
①心肌細(xì)胞比骨骼肌細(xì)胞含線粒體多 
②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 
③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶,說(shuō)明其細(xì)胞中沒(méi)有核糖體 
④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體 
⑤葉肉細(xì)胞含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,無(wú)線粒體 
⑥有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素
B、活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C、ATP中生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D、動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞可能是(  )
A、極體
B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞
D、次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與斐林試劑作用呈磚紅色,與蘇丹Ш試劑作用呈橘黃色,與雙縮脲試劑作用呈紫色,以下最適合選用的實(shí)驗(yàn)材料分別為( 。
①西瓜汁  ②菜籽  ③豆?jié){  ④草霉果實(shí)  ⑤花生仁  ⑥雞蛋清  ⑦甘蔗汁.
A、.①⑦、②③、⑤⑥
B、①④、②⑤、③⑥
C、.①④、②⑦、⑤⑥
D、④⑦、③⑤、②⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如圖所示,敘述正確的是(  )
A、圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)
B、圖2中放M、N的胚芽鞘生長(zhǎng)速度相同
C、圖1中C、D都不彎曲,其原理不同
D、圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與植物細(xì)胞滲透吸水或滲透失水密切相關(guān)的細(xì)胞器是(  )
A、線粒體B、高爾基體
C、溶酶體D、液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu).a(chǎn)、b、c表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)該DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程遵循“中心法則”,簡(jiǎn)寫(xiě)出表達(dá)過(guò)程:
 

(2)b過(guò)程所需的酶主要有
 
;將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的“工具”是
 
(填序號(hào)).
(3)由 ②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是
 

(4)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為
 
個(gè).
(5)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含14N的DNA培養(yǎng)到含15N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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