如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（　�。�
A、①屬于生物膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開
B、②由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體
C、③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)
D、④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方）、核仁（與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、染色質(zhì)．
功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．
閱讀題干和題圖可知，本題是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，分析題圖可知，①是核膜，②是染色質(zhì)，③是核仁，④是核孔，結(jié)合選項(xiàng)分析解答．
解答： 解：A、①是核膜，具有雙層膜，4層磷脂分子層，屬于生物膜系統(tǒng)，其功能是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，A錯(cuò)誤；
B、②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，B正確；
C、③是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C正確；
D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力，關(guān)鍵是理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（　�。�
A、密碼子共64種，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共61種，說明有3種密碼子不被識(shí)別和翻譯
B、每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別所有信使RNA的密碼子
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)物種的敘述正確的是（　�。�
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種；
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物；
③隔離是新物種形成的必要條件；
④在物種形成的過程中，地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的．
A、①②③B、②③C、②④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述不正確的是（　�。�
A、用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B、①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大；若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母
C、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，且需將玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)
D、視野下觀察到眼蟲在按順時(shí)針方向游動(dòng)，則眼蟲在玻片上也是按順時(shí)針方向游動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，不正確的是（　�。�
A、在用顯微鏡觀察切片時(shí)，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡易找到所要觀察的目標(biāo)，直接用高倍鏡不易找到目標(biāo)
B、在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面
C、換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D、在觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)可用細(xì)胞溶膠中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中b為細(xì)胞核，是遺傳物質(zhì)存在的唯一場所
B、圖中c是指細(xì)胞膜，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
C、圖中d的主要成分是纖維素和果膠
D、在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

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科目：高中生物 來源： 題型：

新物種形成的必要條件是（　　）
A、突變和基因重組B、自然選擇
C、隔離D、基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為驗(yàn)證pH值對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下表中的方法步驟．下列評(píng)價(jià)中不合理的是（　�。�
序號(hào)項(xiàng)目試管I試管Ⅱ
1新鮮唾液1mL1mL
2可溶性淀粉液2mL2mL
337℃水浴5min5min
41M鹽酸1mL/
51M NaOH/1ml
6碘液2滴2滴
7結(jié)果均不變藍(lán)
A、缺少正常pH值的對(duì)照組
B、新鮮唾液沒有再作稀釋
C、檢驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng)
D、實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排不合理

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科目：高中生物 來源： 題型：

同位素標(biāo)記在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的用途，利用下圖分析并回答有關(guān)問題．

（1）現(xiàn)有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及甲硫氨酸三種帶有放射性標(biāo)記的物質(zhì)．用同位素示蹤技術(shù)研究癌細(xì)胞和正常的骨髓細(xì)胞內(nèi)RNA代謝速率的差異，應(yīng)選擇的放射性標(biāo)記物質(zhì)是
 
．用同位素示蹤技術(shù)研究人體細(xì)胞內(nèi)抗體合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑，應(yīng)選擇的放射性標(biāo)記物質(zhì)是
 
．若實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（圖中a、b、c、d、e代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)），據(jù)圖分析可知，此類物質(zhì)從開始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞器順序是（填字母）
 
．該細(xì)胞是由
 
細(xì)胞增殖分化而來的．
（2）用32P標(biāo)記的Na2HPO4加入培養(yǎng)液中標(biāo)記細(xì)胞，研究正常的骨髓細(xì)胞和癌細(xì)胞的ATP代謝速率．獲得細(xì)胞后，在培養(yǎng)液中加入葡萄糖、氨基酸、用32P標(biāo)記的Na2HPO4外，還要加入
 
等物質(zhì)；培養(yǎng)一段時(shí)間后，離心得到細(xì)胞，仍需用生理鹽水洗滌細(xì)胞并棄去上清液，目的是
 
．

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