人類學家在研究人類進化史時，發(fā)現(xiàn)人類有時會出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象，如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細胞的哪一個過程受阻 ( )

A.細胞分化 B.細胞衰老

C.細胞分裂 D.細胞凋亡

 

D

【解析】人在胚胎期，要經(jīng)歷有尾、多毛和多乳房等階段，但最后都通過細胞凋亡，使尾、多毛、多乳房等特征消失，成為正常人體，出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象說明細胞凋亡過程受阻。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

以下①～④為動物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖。

按分裂時期的先后排序，正確的是 ( )

A.①②③④ B.②①④③

C.③④②① D.④①③②

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

已知Y染色體上有一個睪丸決定基因，它有決定男性第二性征的作用。甲、乙兩病人染色體組成均為44+XX，卻出現(xiàn)了男性的第二性征，經(jīng)鑒定，其父母均正常，兩病人染色體上均含有睪丸決定基因，甲的位于X染色體上，乙的位于常染色體上。甲、乙兩病人產(chǎn)生變異的機理分別是 ( )

A.基因重組、染色體變異

B.基因突變、基因重組

C.染色體變異、基因重組

D.基因重組、基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是 ( )

A.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定生物進化的方向

C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

D.絲蘭蛾細長的吸管式口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是 ( )

A.癌細胞和正常分化的細胞相近

B.癌細胞的分裂能力與分化程度呈正相關

C.誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細胞類似于胚胎細胞，都脫離了細胞的正常分化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個二倍體植物細胞(2N=4)有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的是 ( )

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中，正確的是 ( )

A.適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B.只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

C.葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中都有ATP合成酶

D.無光條件下，線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

基因型為AaBb的水稻兩對基因獨立遺傳，將其花粉培養(yǎng)成幼苗，用秋水仙素處理，所得的成體自交，后代的表現(xiàn)型種類及比例為( )

A.1種、全部 B.4種、1∶1∶1∶1

C.2種、3∶1 D.4種、9∶3∶3∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

以下關于構成生物體的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機化合物的敘述，正確的是 ( )

A.在細胞代謝過程中，以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)

B.以上物質(zhì)均可以通過特定的試劑，通過顏色反應進行鑒定

C.以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動

D.以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細胞代謝反應的進行

 

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