下列對(duì)下圖曲線a和b的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．a(chǎn)和b可分別代表高等動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度和全能性高低的變化

B．a(chǎn)和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在破土之前，其鮮重和干重的變化趨勢(shì)

C．a(chǎn)和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中C3化合物和ATP含量的變化

D．a(chǎn)和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中，雜合子的比例為

A．1/8 B．7/16 C．7/8 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物興趣小組對(duì)某湖泊及周邊濕地范圍內(nèi)的某種鳥持續(xù)調(diào)查，其種群增長(zhǎng)速率如下表，下列敘述正確的是

A．鳥類的種群密度適合用樣方法調(diào)查，然后計(jì)算增長(zhǎng)速率

B．2002～2014年間，該種群增長(zhǎng)始終呈“J”型增長(zhǎng)

C．2012～2014年間，該種群的年齡結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為衰退型

D．生態(tài)系統(tǒng)中，該種群的K值約為2008年時(shí)種群數(shù)量的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A．噬菌體增殖過程中所需原料和能量均來(lái)自宿主菌

B．T2噬菌體是一種專門寄生在肺炎雙球菌體內(nèi)的DNA病毒

C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)均證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．實(shí)驗(yàn)過程中保溫時(shí)間過長(zhǎng)、攪拌不充分均會(huì)使上清液放射性升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大約一萬(wàn)年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群，兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A．地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程，再最終達(dá)到生殖隔離

B．b過程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率，使生物能夠定向進(jìn)化

C．①～⑥只能表示新物種形成過程中，基因突變是不定向和隨機(jī)的

D．品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了差異，立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內(nèi)存在抗原－抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是（ ）

A．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿，需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B．患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C．鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

D．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原－抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變，下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是( )

①睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響

②血糖調(diào)節(jié)受影響

③血漿pH劇烈變化

④言語(yǔ)功能障礙

⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定

A．①②⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因一般位于

A．DNA兩條鏈上

B．聯(lián)會(huì)時(shí)形成的四分體上

C．兩條非同源染色體上

D．復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B．“涸澤而漁”會(huì)使魚的數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠，可能效果適得其反

D．要開發(fā)利用動(dòng)植物資源，最好要等到c點(diǎn)

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