下列有關(guān)群落的敘述,正確的是
A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征
B.稻田中水稻長(zhǎng)勢(shì)無高矮差異,因此稻田群落沒有垂直結(jié)構(gòu)
C.人類活動(dòng)決定群落演替的速度和方向
D.沙丘、火災(zāi)后的森林上進(jìn)行的演替都是次生演替
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2016年5月13日,美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生院科學(xué)家發(fā)表報(bào)告,他們?cè)诎滩〔《旧习l(fā)現(xiàn)一種由8個(gè)氨基酸組成的融合肽,它是病毒入侵細(xì)胞的關(guān)鍵性物質(zhì)。這一發(fā)現(xiàn)為艾滋病的預(yù)防和治療開辟了一條新途徑。
欲將融合肽設(shè)計(jì)為疫苗進(jìn)行免疫預(yù)防,可能需要改造其部分結(jié)構(gòu)。
①一般流程是:預(yù)期新型融合肽的功能→設(shè)計(jì)新型融合肽結(jié)構(gòu)→推測(cè)________________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。然后用___________(答一種儀器)合成出目的基因。要獲得大量的目的基因,需要用___________擴(kuò)增。該技術(shù)的前提是要有______________序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。
②欲用牛乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)新型融合肽,在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要加入____________啟動(dòng)子,通常選用______________作為受體細(xì)胞。
欲大量生產(chǎn)融合肽抗體用于免疫治療,可將融合肽反復(fù)多次注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟提取_________細(xì)胞,將其與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,并在特定的培養(yǎng)基上篩選出雜交瘤細(xì)胞,再通過_________,篩選出能產(chǎn)生融合肽抗體的雜交瘤細(xì)胞,在小鼠腹水或體外擴(kuò)大培養(yǎng),獲得大量融合肽抗體。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(選修1生物技術(shù)實(shí)踐)中國(guó)古代《齊民要術(shù)》中有制作酸菜(泡菜)的詳細(xì)記錄。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)酸菜制作中起主要作用的微生物是____。在對(duì)該菌種進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),與常規(guī)培養(yǎng)基相比,還需額外在培養(yǎng)基中添加____。
(2)在發(fā)酵初期,酸菜壇內(nèi)會(huì)長(zhǎng)白膜,與之有關(guān)的微生物是____,且會(huì)有氣泡從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出,這些氣泡的來源可能是____。
(3)發(fā)酵中期為無氧狀態(tài),PH為3.5—3.8,此時(shí)壇內(nèi)其它微生物的活動(dòng)狀態(tài)是________。發(fā)酵后期,乳酸菌發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,主要原因是________。
(4)酸菜制作時(shí),所用鹽水需煮沸冷卻后再加少量陳酸菜液,其目的是________。酸菜制作完成后一般要放置一段時(shí)間后再食用,其主要目的是________.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行呼吸作用的曲線。下列說法中不正確的是( )
A. A點(diǎn)為酵母菌有氧呼吸最弱點(diǎn) B. AC段酵母菌可以產(chǎn)生酒精
C. AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸 D. 陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)用顯微鏡觀察時(shí),微生物A菌體中的油脂通?捎胈_______染色,微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用____________(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”)從菌體中提取。
(2)為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以______________為碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用__________直接計(jì)數(shù);若要測(cè)定其活菌數(shù)量,一般選用___________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測(cè)得相同時(shí)間內(nèi)’在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個(gè)溫度中,________℃條件下該酶活力最小,為了進(jìn)一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞________℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系,敘述正確的是
A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
C.生物體的性狀完全由基因控制
D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記。該現(xiàn)象不能說明
A.ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)
B.部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
C.ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離
D.該過程中ATP既有合成又有分解
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜系統(tǒng)
A.是生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B.是真核細(xì)胞內(nèi)全部細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱
C.是真核細(xì)胞全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D.是生物體內(nèi)全部細(xì)胞膜的統(tǒng)稱
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答有關(guān)的問題:
(1)上圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,請(qǐng)用圖中編號(hào)填寫下列問題:
一個(gè)完整的細(xì)胞周期的標(biāo)號(hào)排序?yàn)開________________,_________階段完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,有絲分裂的末期是________,若此圖表示減數(shù)第一次分裂,________中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)。
(2)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:
①圖1中a、b、c柱表示染色體的是_____,圖2中表示該生物體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖______。
②圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的______,圖2中丙所示的細(xì)胞有_____個(gè)四分體。
③圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。
④符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是_____________。
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