Question

螢火蟲的尾部有發(fā)光器，我們在夜間能夠看到它發(fā)光，螢火蟲的發(fā)光是由其體內(nèi)的ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化的．請用螢火蟲作為實驗材料，設(shè)計一個實驗證明ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)．
（1）器材、試劑：
試管、活螢火蟲數(shù)十只、小刀、研缽、ATP制劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的葡萄糖溶液、生理鹽水、蒸餾水．
（2）請補(bǔ)充完善實驗步驟：
①取3只相同的試管分別編號為A、B、C，各加入等量搗碎的發(fā)光器和生理鹽水．
②發(fā)光器熄滅時，A試管加

 

，B試管加

 

，C試管加

 

．
③觀察

 

并記錄．
（3）結(jié)果預(yù)測：A試管

 

，B試管

 

，C試管

 

．

Answer 1

考點：ATP在生命活動中的作用和意義

專題：

分析：讓學(xué)生獨立設(shè)計一個證明ATP是直接的能源物質(zhì)的完整實驗是相當(dāng)困難的，因此本題給了大量的提示，只需要學(xué)生注意對照實驗原則就行了．本題實驗試劑的給出，已經(jīng)暗示學(xué)生應(yīng)該做哪些對照處理了．要證明ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，自變量為能源物質(zhì)的不同，因變量為螢火蟲的發(fā)光是否發(fā)光．螢火蟲的發(fā)光是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程，這一過程由ATP提供能量，ATP是直接能源物質(zhì)．

解答： 解：因?qū)嶒炓�證明ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)而葡萄糖不是直接能源物質(zhì)，故實驗中一組加入ATP，一組加入葡萄糖，對照組加入生理鹽水；因變量為是否發(fā)光．
（2）實驗步驟：
 ①取支相同的試管分別編號為A、B、C，各加相同量的搗碎的發(fā)光器、生理鹽水．
②發(fā)光器熄滅時，A組加 ATP制劑5ml，B組加0.1%葡萄糖溶液5ml，C組加蒸餾水5ml．
③觀察每組的發(fā)光狀態(tài)并紀(jì)錄
（3）結(jié)果預(yù)測：A-恢復(fù)發(fā)光，B-不再發(fā)光，C-不再發(fā)光、
則說明ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)而葡萄糖不是直接能源物質(zhì)．
故答案為：
（2）②ATP制劑5ml    0.1%葡萄糖溶液5ml   蒸餾水5ml
③每組的發(fā)光狀態(tài)
（3）恢復(fù)發(fā)光   不再發(fā)光   不再發(fā)光

點評：本題是一道典型的驗證實驗題，在學(xué)生掌握的ATP的知識基礎(chǔ)上，以實驗形式考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．