【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖相。請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 _____,圖2中表示二倍體體細胞分裂時期的是 _____。
(2)圖1中III的數(shù)量關系對應于圖2中的____,圖2中丙所示的細胞有_____個染色體組。
(3)圖1中的數(shù)量關系由I變化為II的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是___________________;由II變化為III,相當于圖2中的________ _______ 過程。
(4)符合圖1中IV所示數(shù)量關系的某細胞名稱是________________。與圖1中_________ 對應的細胞內不可能存在同源染色體。
【答案】a 甲 乙 2 DNA復制(或RNA合成) 丙 乙 卵細胞或(第二)極體 III和IV
【解析】
圖1中b時有時無,應為染色單體, a與b的比例為1∶1或1∶2,則a為染色體,c為DNA。圖2甲細胞中同源染色體無聯(lián)會、分離現(xiàn)象,著絲點位于赤道板上,處于有絲分裂中期;乙中無同源染色體,著絲點位于赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
(1)根據(jù)分析可知,圖1中a表示染色體,體細胞進行有絲分裂,圖2中表示二倍體體細胞分裂時期的是甲。
(2)圖1中III的數(shù)量關系為Ⅱ的一半,應為次級卵母細胞或極體,對應于圖2中的乙。染色體組是細胞中的一組非同源染色體,圖2中丙所示的細胞有2個染色體組。
(3)圖1中的數(shù)量關系由I變化為II的過程發(fā)生于分裂間期,此時細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是DNA復制(或RNA合成);由II變化為III發(fā)生于減數(shù)第一次分裂,相當于圖2中的丙→乙過程。
(4)圖1中IV所示數(shù)量關系僅為體細胞的一半,應為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞,名稱是卵細胞或(第二)極體。圖1中III和IV是經(jīng)過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的,對應的細胞內不可能存在同源染色體。
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【題目】如圖表示兩對等位基因在染色體上的分布情況。若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換,則圖中所示個體自交后代的表現(xiàn)型種類依次是 ( )
A. 2、3、4B. 4、4、4C. 2、4、4D. 2、2、4
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是( )
A. 相同,兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B. 不同,刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉
C. 不同,刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉
D. 相同,刺激A點甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉,甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉
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【題目】細胞內具有多種miRNA對基因表達有重要的調節(jié)作用,研究人員利用基因編輯技術建立miRNA-301a(某種miRNA)基因敲除的小鼠模型,用于研究miRNA-301a的調節(jié)功能。請回答相關問題:
(1)下圖為miRNA形成和發(fā)揮作用的過程簡圖,據(jù)圖可知miRNA基因通過___________形成前體miRNA,然后經(jīng)過________過程形成miRNA,miRNA通過________調控翻譯過程。
(2)構建miRNA基因敲除的小鼠。其作用機制如下圖所示。
注:gRNA與Cas9蛋白結合后可以切割DNA
①取miRNA基因:根據(jù)miRNA基因序列設計并合成______________________,然后通過_________技術擴增得到miRNA基因。同理構建gRNA的模板DNA。
②構建基因表達載體:利用________________________酶構建如下圖所示的基因表達載體。
③通過體外轉錄獲得miRNA-gRNA,再將miRNA-gRNA與Cas9混合后采用顯微注射技術注入小鼠__________________中。
(3)經(jīng)上述操作獲得的8只小鼠稱為F0代。
①經(jīng)過限制酶Ⅰ剪切后電泳檢測小鼠miRNA基因敲除情況如下圖所示。
F0代小鼠檢測其中5號為野生型,M為標準物)F0代中_____________號為基因敲除小鼠,經(jīng)過基因測序后選擇_____________與敲除堿基對數(shù)目最多的4號小鼠雜交,產(chǎn)生F1代小鼠。
②用限制酶Ⅱ剪切后電泳檢測F1代小鼠如圖1所示。
從F1中選出4號和5號個體雜交產(chǎn)生F2代小鼠,然后用同種方法檢測F2代小鼠結果如上圖2所示,最終確定F2代中________號小鼠為miRNA基因敲除純合子小鼠。
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【題目】右圖是果蠅細胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是
A. 圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
B. a、b、c、d染色體的組成各不相同
C. 圖I示的細胞中全部DNA是8個
D. 圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體
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【題目】如圖是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一位同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖1中的G細胞含有性染色體Y,則正常情況下,E細胞中含有的性染色體是___________。
(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中___(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可以是圖1中__(填細胞名稱)。
(3)圖3中曲線_____階段(填編號)的細胞內不存在同源染色體。
(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中同源染色體數(shù)最多時有_____對。
(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處_____________________。
(6)基因型為AaBbCc的卵原細胞,其基因在染色體上的位置如圖4,正常情況下(不考慮變異),該動物產(chǎn)生卵細胞的基因型最多有____種
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【題目】在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的堿基A與T之間的連接結構是( )
A. 氫鍵B. —磷酸—脫氧核糖—磷酸
C. 肽鍵D. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖
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【題目】有關下列兩個細胞分裂圖像說法正確的是( )
A. ① 、 ② 均是卵細胞形成過程中的細胞
B. ① 、 ② 中均含兩對同源染色體
C. ② 能產(chǎn)生 1 種類型的生殖細胞
D. ①能產(chǎn)生 4 種類型的生殖細胞
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