植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，這說明了高爾基體

A．具有合成蛋白質(zhì)的能力 B．具有合成脂肪的能力

C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是（ ）

A．在K/2時控制有害動物最有效 B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C．該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量 D．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西樂安縣第一中學(xué)高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的敘述中，正確的是（ ）

A．在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH值是自變量

B．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，并與DNA結(jié)合促進(jìn)DNA水解

C．探究過氧化氫在不同條件下的分解時，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少是因變量

D．將重鉻酸鉀溶解在體積分?jǐn)?shù)為95%的濃硫酸溶液中，配制成橙色的重鉻酸鉀溶液來鑒定呼吸作用中產(chǎn)生的CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能正確表示動物肌細(xì)胞中ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間關(guān)系的是

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，常用紫色洋蔥做材料,實(shí)驗(yàn)效果較好,這是因?yàn)?/p>

A. 只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離 B. 細(xì)胞液泡呈紫色便于觀察

C. 細(xì)胞內(nèi)液泡較大 D. 細(xì)胞膜呈紫色便于觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

維持高等動物第二性征的物質(zhì)屬于

A．糖類 B．脂質(zhì) C．蛋白質(zhì) D．核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞學(xué)說建立的過程中，作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家包括

①維薩里 ②虎克 ③列文虎克 ④馬爾比基 ⑤施萊登

⑥施旺 ⑦耐格里 ⑧魏爾肖 ⑨達(dá)爾文 ⑩孟德爾

A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②③④⑤⑥

C．①②⑤⑥⑨⑩ D．①③⑤⑥⑧⑨

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素

B．A、B兩種生物膜均可產(chǎn)生ATP

C．圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器含有DNA、RNA

D．由于氧氣分子可能自由進(jìn)出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述，正確的是

A.ATP是物質(zhì)而不是能量

B.ATP和ADP是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是一種可逆反應(yīng)

D.細(xì)胞中儲存著大量的ATP，供生命活動需要

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