7.chlL基因是藍(lán)藻擬核DNA上與葉綠素合成有關(guān)的基因.為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建該種生物缺失chlL基因的變異株細(xì)胞.構(gòu)建過程如下:

第①步:用PCR技術(shù)從藍(lán)藻環(huán)狀DNA中擴(kuò)增出chlL基因片段.
第②步:將chlL基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成重組質(zhì)粒1.
第③步:將重組質(zhì)粒1中chlL基因中部0.8kb片段刪除,用一段紅霉素抗性基因取代之,得到重組質(zhì)粒2.
第④步:將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入藍(lán)藻細(xì)胞,由于改造后的基因與chlL基因仍有很長的序列相同,所以能準(zhǔn)確地與其發(fā)生同源重組,產(chǎn)生出缺失chlL基因的突變株.
請根據(jù)上述資料,回答下列問題:
(1)第①步用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA片段時用到的耐高溫的酶通常是指什么酶?TaqDNA聚合酶.PCR擴(kuò)增DNA時必須加入引物,引物的化學(xué)本質(zhì)是一小段DNA或RNA.
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA一般要經(jīng)過三十多次循環(huán),每次循環(huán)都要經(jīng)過三個步驟,其中“復(fù)性”這一步驟發(fā)生的變化是引物通過堿基互補(bǔ)配對與DNA模板鏈結(jié)合.
(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒1、2時,為保證成功率,往往使用同一種限制酶對基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,以切出相同的黏性末端,便于連接.此酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開.
(4)導(dǎo)入重組質(zhì)粒2以后,往往還需要進(jìn)行檢測和篩選,可用紅霉素抗性基因制成探針,檢測是否導(dǎo)入了重組基因,在培養(yǎng)基中加入紅霉素可將變異株細(xì)胞篩選出來.

分析 分析題圖:圖示為構(gòu)建缺失ch1L基因的藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的過程.①是通過PCR技術(shù)擴(kuò)增ch1L基因的過程;②是chIL基因與質(zhì)粒重組形成質(zhì)粒1的過程;③是紅霉素抗性基因和質(zhì)粒1重組形成質(zhì)粒2的過程;④是將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入有chIL基因的藍(lán)藻細(xì)胞,并同源替換chIL基因,最終獲得無chIL基因的藍(lán)細(xì)菌.

解答 解:(1)第①步用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA片段時需要高溫解鏈,因此一般要用耐高溫的酶,通常是指TaqDNA聚合酶.PCR擴(kuò)增DNA時必須加入引物,引物的化學(xué)本質(zhì)是一小段DNA或RNA.
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA一般要經(jīng)過三十多次循環(huán),每次循環(huán)都要經(jīng)過三個步驟,其中“復(fù)性”這一步驟發(fā)生的變化是引物通過堿基互補(bǔ)配對與DNA模板鏈結(jié)合.
(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒1、2時,為保證成功率,往往使用同一種限制酶酶對基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,以切出相同的黏性末端,便于連接.此酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開.
(4)導(dǎo)入重組質(zhì)粒2以后,往往還需要進(jìn)行檢測和篩選,分析圖解可知,可用紅霉素抗性基因制成探針,檢測是否導(dǎo)入了重組基因,在培養(yǎng)基中加入紅霉素可將變異株細(xì)胞篩選出來.
故答案為:
(1)TaqDNA聚合酶  一小段DNA或RNA 
(2)引物通過堿基互補(bǔ)配對與DNA模板鏈結(jié)合
(3)同一種限制酶  黏性 磷酸二酯鍵 
(4)紅霉素抗性基因  紅霉素

點評 本題以藍(lán)細(xì)菌為素材,結(jié)合變異株的培育過程圖,考查基因工程的原理及技術(shù),要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,能再運(yùn)用所學(xué)的知識,結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示用同一種酶進(jìn)行不同實驗得出的實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.本實驗研究的酶是麥芽糖酶
B.圖甲曲線探究的是溫度對酶活性的影響
C.圖乙曲線變化可用來證明酶具有專一性
D.據(jù)實驗結(jié)果可知,該酶活性的最適溫度是30℃

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科目:高中生物 來源:2016年湖北省高考模擬(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗或調(diào)查的敘述,錯誤的是( )

A.設(shè)計探究酶的專一性實驗時,自變量可以是酶的不同種類或者不同底物

B.統(tǒng)計顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各期時間的長短

C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象

D.葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示人體分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a,b,c表示某些過程.下列說法中錯誤的是( 。
A.①代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是高爾基體,②在此過程中還可以形成細(xì)胞壁,③是線粒體
B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a表示脫水縮合過程,①→②,②→細(xì)胞膜存在囊泡運(yùn)輸
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中不可以進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于胚胎工程的敘述中,正確的是( 。
A.治療性克隆往往需要先獲得胚胎干細(xì)胞再誘導(dǎo)其分化
B.從囊胚滋養(yǎng)層分離出的胚胎干細(xì)胞才具有發(fā)育的全能性
C.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
D.可以進(jìn)行移植的早期胚胎必須是未分化的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某多肽鏈的結(jié)構(gòu)圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該多肽含有四個肽鍵,為五肽化合物
B.該多肽含有一個氨基和一個羧基
C.該多肽徹底水解需要4分子水
D.該多肽由四種氨基酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題
(1)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是線粒體.
(2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);絕大多數(shù)酶的合成是在核糖體上進(jìn)行的.
(3)只存在于動物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是中心體.
(4)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色體(染色質(zhì));RNA、蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道是核孔.
(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜 和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上看,具有(一定的)流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.將燕麥胚芽鞘分別放入4個暗箱中培養(yǎng),如圖所示.其中③、④號燕麥切去胚芽鞘尖端;②、③號暗箱右側(cè)開孔,使光線射入;④號燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長素的瓊脂塊.下列說法正確的是(  )
A.圖中②、③胚芽鞘的生長情況分別是直立生長、向光彎曲生長
B.要說明燕麥產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光,可選擇①號和②號兩個裝置進(jìn)行實驗
C.要說明燕麥幼苗的向光性與胚芽鞘尖端有關(guān),可選擇②號和④號兩個裝置進(jìn)行實驗
D.以上是達(dá)爾文為了研究植物向光性做的一系列實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示.請分析回答:

(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自呼吸作用(生理過程).研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是ATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化.
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞膜電位變化.據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體.
(4)為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時.然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次試驗后:所得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號X物質(zhì)濃度(ng•mL-1細(xì)胞內(nèi)ATP濃度(nmoL•mL-1細(xì)胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E16570
結(jié)合表中數(shù)據(jù),解釋因變量間的關(guān)系:細(xì)胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加.

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